視睿電子是國內較早涉足液晶顯示技術領域的企業(yè)之一，經(jīng)過幾年的快速發(fā)展，目前已成為全球最大的液晶示類產(chǎn)品控制電路產(chǎn)品供應商，擁有全球最快的液晶顯示應用產(chǎn)品研究速度，也是目前國內唯一一家有能力從事全球各種液晶顯示方案應用研究的高科技企業(yè)。公司利用在觸摸技術研究、液晶顯示驅動、板卡設計、系統(tǒng)集成、成本控制、軟件開發(fā)和工業(yè)設計等方面積累的競爭優(yōu)勢，于2007年進入基于液晶顯示的人機交互智能應用領域，推出了“希沃(Seewo)”交互智能平板產(chǎn)品系列。
希沃(Seewo)交互智能平板產(chǎn)品擁有多項自主知識產(chǎn)權和專利技術，憑借其強大的功能、人性化的操作界面、時尚的一體化外觀設計、卓越的品質、專業(yè)的培訓和完善的售后服務，被廣泛應用在課堂教學、商務會議、商業(yè)展示、指揮控制等領域，憑借公司強大的外銷能力，希沃(Seewo)交互智能平板已銷售到美洲、澳洲、東亞等多個國家和地區(qū)，并贏得客戶的高度贊譽。
在2012北京教育裝備展示會現(xiàn)場，采購網(wǎng)有幸采訪到了廣州視睿電子科技有限公司副總經(jīng)理黃明寒，請他為我們詳細介紹本次參展帶來的最新產(chǎn)品及先進的教學解決方案。
現(xiàn)場實錄：
記者：大家好，這里是2012北京教育裝備展示會現(xiàn)場，現(xiàn)在我們所處的展位是希沃電子展臺，接下來接受我們采訪的是黃總，黃總您好。
黃總：您好。
記者：這次參加北京教育裝備展示會，您帶來了哪些新產(chǎn)品？
黃總：我們帶來了整體有很多數(shù)字化校園的解決方案，我們的解決方案由我們的硬件和我們的軟件搭配而成的，我首先介紹一下我們的硬件設備。大家看這里一臺65寸的LED的設備，和我們同行不同的是我們這里面有一些底層的技術，這次我?guī)н^來了，比如說我們看到這是一個整體的數(shù)字課堂的解決方案，學校使用這個設備的時候，一開機就是這么一個狀態(tài)。比如說它的要求進入到它的白板書寫狀態(tài)，我們會做一個自動的切換，它會自動進入到白板的書寫狀態(tài)，在這里我們就可以進行正常的書寫。
當然在這里面我們還有很多的一些應用，比如說像我們的仿真實驗等等，這只是一個單純的本地化的應用，在這里面做了很多應用性的研發(fā)，比如說在教學里面環(huán)境比較惡劣，那么經(jīng)常很多案件會出現(xiàn)損壞的情況，我們在這里面把案件全部做成觸摸，只要在這個屏幕上面輕輕地一拖轉，我可以實現(xiàn)它的通道的切換，比如說我切換到電視的通道，那么它就進入到電視的界面，在電視的這個界面當中，我們可以進行音量的調整，聲音模式的調整，自定義各個聲音模式的調整，亮底、對比度、圖像模式的調整，甚至還有一個節(jié)能模式，這個設備在教學的時候，可能老師不希望它一直亮著，我們有一個節(jié)能模式，只要一開始它，它就黑屏了，自動的，可以認為是待機，它是一個功耗非常低的一個模式，如果要啟動它也好方便，我輕輕地觸拍一下它，它就恢復狀態(tài)了。
我們也可以非常方便地切換回類似電腦的狀態(tài)，這一次我們可以看看我們的后表，這一次我們把我們的整個設備后殼拆開了，讓大家來看看我們內部的一些結構化的模塊設計。從整個結構我們可以看到里面是一個一個的模塊話，比如我們的電視模塊，我們的點源模塊以及我們的處理器模塊，這里值得一提的是我們的處理器模塊，它是我們現(xiàn)在做成了整體的插拔式，用戶可以非常方便地進行維護，以及它的軟件資源分離式拷貝。結合我們這個模塊當中的MCU處理功能，我們這回帶來了校園的集中控制系統(tǒng)，我們到這邊看一看。
我們傳統(tǒng)的多媒體平臺在很多學校的應用是一個獨立的信息展示的平臺，我們結合我們的軟硬件技術，我們開發(fā)出了一個遠程的節(jié)能控制，也就是說校方他可以在任何有網(wǎng)絡的地方看到這個設備的開機、關機的狀態(tài)，甚至說可以給它強制性的開機、關機、通道切換，以及在上面發(fā)布一些重要的信息。我們可以過看一看整體的演示，我們這臺電腦現(xiàn)在是連接在互聯(lián)網(wǎng)上，這個設備之間是通過一個網(wǎng)絡的方式在互聯(lián)，我們通過這一個界面，這一個疾控界面，我們試一下，通過它來進行通道切換。我們現(xiàn)在切換了一個VJA的通道，你再切換為PC的通道。過一會兒會進入到PC通道的模式，我們還能夠通過它實現(xiàn)強制性的開機、關機以及重要的信息的發(fā)布。比如說我們有一個重要的信息，我們會在上面進行一個發(fā)布，這只是點對點的，而這個信息是通過我們任何有網(wǎng)絡的地方，就可以進行一個發(fā)布。“大家下午好”，它可以控制多臺電腦，我們可以對電腦上進行一個分組的控制，我們希望以后我們每一個教室里面的多媒體平臺，它就是一個信息的終端，而我們可以通過遠程的信息的控制，實現(xiàn)校園廣播，甚至說校園電視臺整體的功能，通過我們的教室里面的多媒體平臺來完成。
除此之外，針對屏幕之間的互動，我們說的無限互動課堂，我們也可以在這里展示一下。你看，我們現(xiàn)在用的這個是enjoy平臺的移動互聯(lián)終端，在這個移動互聯(lián)終端里面，我們可以對它進行一個互動的操作，大家可以看到這個作為一個切換，在這里比如像公司概況，整體的切換，我在整理操作的時候，它這個地方是做同步的操作，同時我們在這個小的ipad，我可以對它進行一個互動的操作（實際操作當中）。
操作者：我們這個軟件需要快速的雙擊去拖動它，這是我們的多屏互動功能。
黃總：目前我們已經(jīng)實現(xiàn)了一點到多點的之間信息的互動、傳送以及信息的推送，這為未來的數(shù)字化的校園，我們在做這樣的一個應用，做一些應用的開發(fā)。
記者：像您剛才介紹的這幾款產(chǎn)品，在市場上是不是已經(jīng)有過試點學校，或者是已經(jīng)在推廣了呢？
黃總：對，我們已經(jīng)開始進行正式的推廣。
記者：針對現(xiàn)在數(shù)字化校園資源運用方面，國內不少企業(yè)推出了自己的亮點，比如產(chǎn)品或者是解決方案，您認為從業(yè)界整體的發(fā)展來看，現(xiàn)在最迫切，最急需要解決的，關于數(shù)字多媒體之類的一些問題是什么？
黃總：我覺得目前最緊迫的是要明確，要有標準，現(xiàn)在各個企業(yè)都在開發(fā)，基于自己的一些想象對數(shù)字化校園進行定義。國內現(xiàn)在沒有一個統(tǒng)一的標準，這樣會造成資源重復的投入和一些浪費，所以我們非常希望國家教育系統(tǒng)在數(shù)字化校園這一塊能夠拿出一套標準，圍繞這個標準做借口的對接，而不是封閉式的系統(tǒng)。
記者：據(jù)我了解，希沃和清華大學是不是一起開發(fā)了關于多媒體教室的標準？
黃總：對。目前這個標準我們來只是局限在多媒體教學平臺，沒有涉及到整體的數(shù)字化校園，因為這一方面在整個教育界還存在著不同的一些意見，那么我們也希望在這里面能夠盡快地得到統(tǒng)一。
記者：希沃已經(jīng)不是第一次參加北京教育裝備展示會了，這一次參展和以往您有什么不同的感受呢？
黃明寒：我感覺參展的企業(yè)多了，大家的投入也更大了，而且來參展的這些客戶也越來越多，越來越專業(yè)化，可以看得出，我們的展會是越辦越好，越辦越專業(yè)。
記者：對這些沒能來到現(xiàn)場的朋友，您想通過鏡頭告訴他們一些什么話？
黃總：我想說現(xiàn)在整個國內的教育在硬件設備以及解決方案這一方面已經(jīng)走到了國際的前端，我們在這里可以看到很多的國外的客商專門到中國的類似展會來尋找這些資源，但是我們在教育的一些方法，教育的思路方面去國外還有一個很大的差距，單純地通過教育硬件這些投入是沒有辦法彌補的。當然我們是希望在教育硬件平臺搭建好之后，我們能夠在教育資源，教育的一些理念和思路方面也能夠在國際上走在前面，這是我們作為企業(yè)來說我們非常希望能夠看到的。
記者：那么也就是接下來2012年希沃針對教育市場將會有哪些大的市場活動、規(guī)劃？
黃明寒：我們一如既往踏踏實實一步一步往前走，我們會結合我們教育的義務需求，推出真正的而不是為了做標書而做的一些功能和解決方案。我們希望我們推出的所有的解決方案是真正能夠解決一些教學的問題，同時我們在全國各地的辦事處今年也都建立起來，我們在市場推廣方面也投入了非常大的力量。我們希望企業(yè)發(fā)展是建立在真正能夠為學校，為教育提供有用的，有價值的產(chǎn)品和服務，在這個基礎上企業(yè)的發(fā)展才是健康的發(fā)展。我們會圍繞這個思路不斷地在教育方面做投入。
記者：我們也預祝希沃平板在接下來的發(fā)展越走越遠，發(fā)展的越來越好，謝謝黃總。
黃總：謝謝。
