由北京川布蘭生物技術(shù)開發(fā)有限公司(以下簡稱：川布蘭公司)發(fā)起并主辦的首屆“川布蘭杯”植物組培大獎賽，目前已進入到競爭激烈的評選活動階段。此次評選活動將由網(wǎng)絡(luò)投票與專家評審相結(jié)合，充分體現(xiàn)大賽開放、公平與公正的原則。
川布蘭公司總經(jīng)理劉偉權(quán)認為，此次活動，旨在展示當代中學生科技創(chuàng)新水平和積極參與實踐的精神風貌;助力中學更好的利用中學植物組培實驗室、更快地開展植物組培實驗，提高學生動手能力，全面展現(xiàn)學生素質(zhì)。包括北京大學吳光耀教授、教育部教儀所生物室劉俊波主任在內(nèi)的各位業(yè)內(nèi)權(quán)威專家對活動給予了高度的關(guān)注和評價，各中學更是積極參與了此次活動。在截止日期3月 31 日前10多天，報名參與此次活動的學校已超過30所，遠遠超過原定計劃的20所。參賽學校中不乏省、市級重點中學如清華大學附屬中學﹑湖南長沙雅禮中學﹑湖南長郡中學﹑鄭州一中﹑寧波四中﹑深圳中學等。
鄭州一中組織培養(yǎng)苗
此次活動共分三個階段。
第一階段由川布蘭公司為參賽學校配備統(tǒng)一的樣品作為活動基礎(chǔ)物資。包括植物組培材料、組培苗、組培瓶、植物組培試劑盒、彩色標簽、電子版實驗操作PPT文件等。學校以同一的基礎(chǔ)配備標準，參與此次比賽。
第二階段為學校實驗階段，以學生動手操作為主，教師指導(dǎo)為輔。除植物組培的實驗動手之外，學校需要完成一篇課程設(shè)計、開展操作及相關(guān)感受的文章，以此作為專家評審的重要依據(jù)。
最后是審核階段。首先是各參賽學校的作品展示及網(wǎng)絡(luò)有獎投票活動(http://tp.cblan.com)，然后專家根據(jù)學校提交的作品和文章，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票的人氣情況，進行終審，選出大賽各個大獎的歸屬。
在整個活動過程中，川布蘭公司作為發(fā)起單位和主辦方，不但提供相應(yīng)的物資配備如組培苗、植物組培試劑盒和實時技術(shù)支持，同時協(xié)助獲獎學校設(shè)立川布蘭生物實驗教育基金，為推動中學新課標生物實驗的開展，盡到了企業(yè)的一份社會責任。
學校勞動成果的見證——72瓶組織培養(yǎng)苗
川布蘭公司成功舉辦此次活動，與公司多年來積累的生物教學方面的實力密不可分。劉偉權(quán)先生認為,“教育是惠及民生的大事，學生綜合素質(zhì)的提升，則更是對學生終生探求能力的一種肯定和認定;川布蘭藉此在教育事業(yè)上開辟新思路，探討生物教學新模式，加強中學生物實驗室在學生教學和培養(yǎng)上的作用，也是公司多年來經(jīng)營理念的一種體現(xiàn)”。
公司簡介：
北京川布蘭生物技術(shù)開發(fā)有限公司長期專業(yè)從事中學生物實驗室﹑高中生物新課標實驗室﹑高中植物組培室﹑高中生物技術(shù)室等專業(yè)實驗室的設(shè)計、建設(shè)、儀器配置、培訓與試劑耗材供應(yīng)。
公司產(chǎn)品設(shè)計理念為安全,環(huán)保,符合中學教學的特點，公司整體解決方案中配套的儀器設(shè)備都是按以上要求開發(fā)和選擇的，并且經(jīng)過多所名校驗證認可。“用川布蘭的專業(yè)精神感染每一位老師”是公司的服務(wù)理念。 公司配合教育部相關(guān)部門制訂了《高中理科教學儀器配備標準》;為人民教育出版社高中生物實驗教材《生物技術(shù)實踐》拍攝教學光盤;在國家級學術(shù)期刊《教學儀器與實驗》上開辟了“川布蘭”專欄《生物新課程實驗園地》;多次成功舉辦了全國及地方性生物教師新課程實驗培訓;公司研發(fā)的多種中學生物教學專用儀器、專利產(chǎn)品及教學試劑盒得到專家及學校教師的高度評價;在中國教育報承辦“2010年度‘先鋒裝備點亮現(xiàn)代校園’教育裝備評選活動”中憑借對新課標實驗的詳細、完整、專業(yè)的解決方案，榮膺“優(yōu)秀應(yīng)用解決方案獎”。公司網(wǎng)址：www.cblan.com服務(wù)熱線電話400 696 5155.
