雙“板”齊下 深化“一對一”互動(dòng)教學(xué)

　　——2014年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)在合肥召開

　　【教育裝備采購網(wǎng)訊】（記者 劉聰）5月26日，2014年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第七屆全國中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)在安徽合肥成功召開，大會(huì)為期3天，匯集了高峰論壇、優(yōu)質(zhì)課觀摩，前沿產(chǎn)品與技術(shù)應(yīng)用展示等環(huán)節(jié)。近兩千名來自中央、地方教育主管部門和電教部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家、中小學(xué)校長及教師、企業(yè)代表參與了本屆活動(dòng)，針對交互式電子白板、平板電腦、一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建等現(xiàn)代化交互技術(shù)給教育變革帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，124位老師進(jìn)行了現(xiàn)場上課，160位教師進(jìn)行了現(xiàn)場說課。

　　

　　全國中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)由中央電教館、全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心合辦，至今，已成功舉辦六屆，本次活動(dòng)，首次將重點(diǎn)由電子白板向平板電腦遷移。經(jīng)過前期的征集，共計(jì)收到 7500余份基于互動(dòng)式課堂教學(xué)的課例，在最終獲獎(jiǎng)?wù)n例中，不乏利用平板電腦進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的優(yōu)秀實(shí)例?！氨敬位顒?dòng)不僅展示了前沿的教學(xué)產(chǎn)品和技術(shù)應(yīng)用，也為教育工作者和關(guān)注教育領(lǐng)域發(fā)展的產(chǎn)業(yè)界人士提供了交流的平臺”，中央電化教育館副館長王曉蕪指出，“創(chuàng)新IT技術(shù)和產(chǎn)品的涌現(xiàn)在為數(shù)字化教學(xué)注入活力的同時(shí)，也極大地豐富了教學(xué)資源，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了機(jī)會(huì);而隨著教育變革的深化，信息技術(shù)和課堂教學(xué)內(nèi)容將得到更為深入的融合”。

　　

　　“我們的課堂早己從最初‘一支粉筆一張嘴，一塊黒板一本書’的傳統(tǒng)課堂過渡到了多媒體教室的網(wǎng)絡(luò)課堂，如今，正在向移動(dòng)課堂發(fā)展。在這個(gè)過程中，課堂教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了巨大的變化”，談到創(chuàng)新IT技術(shù)給傳統(tǒng)教學(xué)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)，上海市教育科學(xué)研究院蔣鳴和教授進(jìn)一步提出，“雖然信息技術(shù)的引入改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，但是，教師作為學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的身份以及以學(xué)生為主體的教學(xué)根本是不會(huì)改變的;相反，一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)模式為學(xué)生提供了更為靈活、個(gè)性、自主的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一方面，使學(xué)生的學(xué)習(xí)資源變得更加豐富，另一方面，學(xué)習(xí)空間也可以不再局限在教室”。

　　

　　英特爾(中國)有限公司作為本屆活動(dòng)的聯(lián)合主辦方，分享了英特爾一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目對目前數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建提供的支持，以及基于英特爾架構(gòu)商用平板電腦在互動(dòng)式課堂教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用。英特爾企業(yè)解決方案部教育行業(yè)中國大區(qū)經(jīng)理賈曉明表示：“英特爾一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目在堅(jiān)持為中小學(xué)教師和學(xué)生提供更為豐富的教學(xué)內(nèi)容、軟件和服務(wù)的同時(shí)，也不斷引入創(chuàng)新的技術(shù)和學(xué)習(xí)終端。目前，基于英特爾架構(gòu)的商用平板已經(jīng)在諸多中小學(xué)課堂中應(yīng)用，定制化的終端既有英特爾研發(fā)的軟硬件一體化參考設(shè)計(jì)方案，也預(yù)裝了英特爾教育軟件套裝的整合方案?！闭劦轿磥淼陌l(fā)展計(jì)劃時(shí)，賈曉明講到，“憑借英特爾穩(wěn)定可靠的技術(shù)和產(chǎn)品作為基礎(chǔ)，我們將協(xié)同合作伙伴致力于為我國的教育變革貢獻(xiàn)更多”。

　　合肥市第八中學(xué)從2013年起，基于英特爾架構(gòu)的商用平板電腦開始應(yīng)用在該校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等科目的課堂教學(xué)中。合肥八中校長王建明表示：“如今的課堂，已經(jīng)從以教師為中心逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，從關(guān)注教師如何使用技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒餐褂眉夹g(shù)。一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)模式很好的支持了這種發(fā)展趨勢，作為新型的教育終端，平板電腦為課堂上師生互動(dòng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了支持。在未來的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境構(gòu)建中，我們也希望更多的通過信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的融合實(shí)現(xiàn)教育變革的深化發(fā)展?！?