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第八屆圖書館論壇 校體購2

第三屆高自制教學(xué)設(shè)備評選及優(yōu)秀作品展示活動的通知

教育裝備采購網(wǎng) 2014-10-21 15:09 圍觀1301次

  關(guān)于舉辦第三屆高等學(xué)校自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備評選及優(yōu)秀作品展示活動的通知


  各高等學(xué)校:

  為了加強我國高等學(xué)校實驗室建設(shè),提高實驗教學(xué)水平,調(diào)動廣大教師參加實驗教學(xué)改革和實驗技術(shù)研究的積極性,充分對優(yōu)秀成果進行展示、宣傳和推廣,同時,為校企間、校校間搭建溝通交流的平臺,中國高等教育學(xué)會秘書處和教育部高等學(xué)校實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會以及中國高等教育學(xué)會實驗室管理工作分會聯(lián)合舉辦第三屆高等學(xué)校自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備評選與優(yōu)秀作品展示活動,本次活動得到了教育部高等教育司的指導(dǎo)和支持,并由中國現(xiàn)代教育裝備雜志社承辦?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動目的

  1.緊密配合高等學(xué)校課程改革,充分發(fā)揮自制教學(xué)儀器設(shè)備在實驗教學(xué)中的作用,鼓勵教師運用自制教學(xué)儀器設(shè)備突破教學(xué)中的重點、難點,促進教學(xué)方法和實驗教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

  2.發(fā)掘廣大教師設(shè)計制作教學(xué)儀器設(shè)備和設(shè)計開發(fā)探究性實驗的積極性與創(chuàng)造性,收集、整理、推廣其成果,推動全國自制教學(xué)儀器設(shè)備工作的廣泛開展。

  3.收集運用新材料、新技術(shù),特別是信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)儀器的整合經(jīng)驗,推動教學(xué)儀器新產(chǎn)品的研發(fā)和教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

  二、參評范圍

  自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備的定義:指各高等學(xué)校圍繞實驗教學(xué)需要和提高學(xué)生實踐能力在教學(xué)中為解決實際問題而自己設(shè)計、研制、制作的教學(xué)儀器設(shè)備。不含實驗教學(xué)軟件。

  本次評選只分為電類、機類和其它三大類。

  三、評選程序

  此次活動采取評選和展示相結(jié)合的方式。

  1.評選活動

  自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備評選分為初評和終評兩個階段。初評采用網(wǎng)上申報和網(wǎng)上評審模式,終評采用現(xiàn)場展示與評審相結(jié)合的模式;初評入選作品均可獲優(yōu)秀獎,并自愿選擇是否到現(xiàn)場參加展示和終評,終評設(shè)一至二等獎。

  初評產(chǎn)生的優(yōu)秀獎數(shù)量為申報項目總數(shù)的40%左右;終評產(chǎn)生的一至二等獎設(shè)為50項,其中:

  最具推廣價值作品(一等獎):20個

  最具實用價值作品(二等獎):30個

  獲獎項目可獲得由教育部高等學(xué)校實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校實驗室教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會和中國高等教育學(xué)會聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書。

  2.展示活動

  初評入選優(yōu)秀獎且選擇不參加現(xiàn)場展示的作品,視為放棄參加終評。參加終評的作品必須參加2014年11月9-11日在四川省成都市舉辦的全國高校儀器設(shè)備展示會“自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備展示”活動,在接受評審專家現(xiàn)場評審的同時,供參會人員進行觀摩和學(xué)習(xí)交流;參展面積根據(jù)需要自定,展位費用、運費及搭建費用、差旅費等自理。具體事宜另行通知。

  四、評選組織

  1.由教育部高等學(xué)校實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會,組織并抽調(diào)專家負責(zé)此次活動的評審工作。

  2.評審條件

  (1)教學(xué)性(30分):能夠貼近教學(xué)實際,應(yīng)用于課堂演示、實驗教學(xué)等環(huán)節(jié);能夠滿足本學(xué)科專業(yè)不同課程的教學(xué)要求,對改進教學(xué)方法起到促進作用;實驗設(shè)備有與之配套的實驗教材或指導(dǎo)書。

  (2)科學(xué)性(15分):教學(xué)儀器設(shè)備所示實驗內(nèi)容符合科學(xué)原理,體現(xiàn)科學(xué)知識和科學(xué)過程相統(tǒng)一的原則;有利于學(xué)習(xí)科學(xué)知識,樹立科學(xué)意識,掌握科學(xué)方法和實驗操作技能。

  (3)創(chuàng)新性(20分):教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)計新穎,構(gòu)思巧妙,體現(xiàn)新的實驗活動方式、方法和內(nèi)容;應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝方面有創(chuàng)新和發(fā)展;在信息技術(shù)與傳統(tǒng)實驗的整合方面有所創(chuàng)意。國內(nèi)無同類設(shè)備或比同類設(shè)備先進、通用性強。

  (4)啟發(fā)性(15分):可直觀地對某一理論或現(xiàn)象進行演示、驗證;引發(fā)學(xué)習(xí)興趣和思考,有利于學(xué)生主動參與、互動、合作交流。

  (5)實用性(20分):易于操作、性能穩(wěn)定,通用性好、安全可靠,價格低廉、便于推廣;滿足認識性、啟發(fā)性、綜合性等實驗教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)生動手能力的訓(xùn)練的要求,有利于推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  五、申報要求

  1.學(xué)校推薦

  以學(xué)校為單位組織推薦。各高校應(yīng)推薦已用于實驗教學(xué)一至兩學(xué)年,反映良好,安全可靠,無知識產(chǎn)權(quán)糾紛等問題的作品參加申報(凡涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛由申報者自行承擔(dān)責(zé)任),數(shù)量不限。

  2.網(wǎng)上申報

  2014年8月1日-9月20日為網(wǎng)上申報時間。申報網(wǎng)址為:(http://lab.caigou.com.cn/)

  網(wǎng)上申報的主要內(nèi)容為:

  (1)作品簡介(包括完成單位、完成人、聯(lián)系方式等基本信息,以及作品的作用、功能等簡介),字?jǐn)?shù)限2000字以內(nèi);

  (2)主要性能及特色(從上述評審條件所列的5個方面進行簡要介紹),字?jǐn)?shù)限1500字以內(nèi);

  (3)支撐材料(3-5張設(shè)備照片、教學(xué)應(yīng)用證明(學(xué)校教務(wù)處蓋章)、安全性論證(所在院系蓋章)和學(xué)校推薦意見(學(xué)校實驗室設(shè)備管理部門或教務(wù)處蓋章)。

  上述為必須提供材料內(nèi)容,其它選擇性提供支撐材料包括3-5分鐘設(shè)備使用視頻資料,專利證書及其它獲獎證書掃描件等。

  3.展示交流安排

  2014年10月14日前,主辦方將通知初評入選作品自愿參加展示和終評活動。展示時間11月7-11日,其中7-8日布展,9-11日展示交流。同期還將舉辦“全國高校自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備優(yōu)秀成果頒獎暨校企合作交流論壇”,地點:四川省成都市。

  六、其他事宜

  1.請各高校認真做好組織推薦工作,應(yīng)用證明和推薦意見等應(yīng)加蓋學(xué)校印章后掃描上傳。

  2.高儀展期間,除對獲獎作品進行頒獎外,擬將舉辦自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)驗交流及校企合作論壇,以推動自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備產(chǎn)品的研發(fā)應(yīng)用及成果轉(zhuǎn)化。

  3.后期宣傳推廣。入圍及優(yōu)秀成果將由中國高等教育學(xué)會主辦的《中國現(xiàn)代教育裝備》雜志及網(wǎng)站獨家進行后期成果發(fā)布宣傳,并由教育裝備采購網(wǎng)提供網(wǎng)評技術(shù)支持。 

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