導(dǎo)讀：
為推動華東地區(qū)尤其是江蘇全省基礎(chǔ)教育技術(shù)裝備的現(xiàn)代化和均衡發(fā)展，由中國現(xiàn)代教育裝備雜志社主辦、教育裝備采購網(wǎng)協(xié)辦、中國教育裝備雜志社華東辦事處和南京弘創(chuàng)文化傳播有限公司承辦的2014南京首屆教育裝備展示會于12月11日9時在南京市國際展覽中心隆重開幕。
【教育裝備采購網(wǎng)訊】2014首屆南京教育裝備展示會采用專題化的表現(xiàn)形式，體現(xiàn)展會的重要內(nèi)容與重點(diǎn)主題。本屆教育裝備展共有60余家教育裝備行業(yè)單位參展，設(shè)置近180個展位。展出的產(chǎn)品以教育信息化裝備和數(shù)字化學(xué)科實(shí)驗室裝備為重點(diǎn)，其次為創(chuàng)新體育設(shè)備及新型校用家具等。
貼近地域 推動教育裝備發(fā)展
2014首屆南京教育裝備展示會立足江蘇覆蓋華東，追求適合中國最發(fā)達(dá)區(qū)域的最有價值的品牌展示會，服務(wù)于中國最發(fā)達(dá)區(qū)域的教育裝備工作，促進(jìn)教育裝備行業(yè)的發(fā)展。從十月啟動招商至今，吸引了長三角地帶及全國眾多優(yōu)秀廠商云集于此，為參展觀眾一一展示了當(dāng)今教育裝備領(lǐng)域內(nèi)最新的產(chǎn)品和前沿技術(shù)。
據(jù)悉，為便于觀眾的參觀洽談和現(xiàn)場體驗，在展位布局上以學(xué)科應(yīng)用劃分展區(qū)。如數(shù)字智能校園、未來教室裝備和技術(shù)解決方案展區(qū)、數(shù)字化理科、文科實(shí)驗室以及數(shù)字化創(chuàng)新技能室裝備等，亦有機(jī)器人、3D打印等熱點(diǎn)。展會期間更是有連云港、南通、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、宿遷、徐州等地區(qū)的裝備、電教部門和學(xué)校積極前來觀摩學(xué)習(xí)。為地區(qū)教育裝備發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
三大論壇，聚焦前沿技術(shù)
展會期間，中國現(xiàn)代教育裝備雜志社與區(qū)域內(nèi)有影響力的行業(yè)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，同期舉辦了3場專題論壇，是本屆展會的亮點(diǎn)之一。
它們分別是“教育信息化技術(shù)應(yīng)用裝備”、“數(shù)字化學(xué)科實(shí)驗室建設(shè)”和“學(xué)校創(chuàng)新體育裝備”。據(jù)悉，在論壇現(xiàn)場有多名國內(nèi)教育裝備領(lǐng)域最前沿、最活躍地區(qū)的知名專家學(xué)者分別對中小學(xué)創(chuàng)新思維、動手實(shí)踐教育、如何建設(shè)利用裝備現(xiàn)代化以及信息化時代教育熱點(diǎn)等問題多角度、高精度地進(jìn)行了探討和交流，獲得了業(yè)內(nèi)同仁們的高度關(guān)注和一致好評。
(一)現(xiàn)代教育技術(shù) 與未來學(xué)習(xí)
江蘇省信息化校園建設(shè)研討會是由中國現(xiàn)代教育裝備雜志社主辦，由中國現(xiàn)代教育裝備雜志社常務(wù)副社長叢林主持。主題為“現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合對未來學(xué)習(xí)方式的影響”。南京師范大學(xué)繼續(xù)教育管理處處長張一春教授、上海市教育科學(xué)研究院現(xiàn)代教育實(shí)驗室主任蔣鳴和教授、泰州市教育技術(shù)裝備站主任袁廣華等應(yīng)邀出席了本次會議并做了重要演講。
中國現(xiàn)代教育裝備雜志社常務(wù)副社長叢林
教育信息化一直以來都備受學(xué)校重視，技術(shù)與學(xué)科的融合更是成為學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)。因此，張一春認(rèn)為，信息技術(shù)與課程的融合，必將使信息技術(shù)有效融合于學(xué)科建設(shè)，從而能夠更好地推進(jìn)校園文化的建設(shè)。
此外，論壇還針對日漸火爆的微課展進(jìn)行了講解，蔣鳴和通過重新界定微課程、微課程在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、對微課程的再認(rèn)識、微課程的再造教學(xué)流程等方面，對微課程這一新興話題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹與討論;針對微課手段，袁廣華認(rèn)為，微課不是單純的資源庫和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，也不是傳授講解的課件，更不是用技術(shù)取代老師。而是為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)，是開展主動學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的良好方式，同時也是促進(jìn)教學(xué)課堂和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)型。
(二)共話數(shù)字實(shí)驗新發(fā)展
2014年南京中小學(xué)數(shù)字化創(chuàng)新實(shí)驗室建設(shè)研討會于12月11日舉行，由教育部基礎(chǔ)教育實(shí)驗室建設(shè)與實(shí)驗教學(xué)研究中心主辦，研討會以“中小學(xué)實(shí)驗室的創(chuàng)新建設(shè)與實(shí)施方案”為主題，由南京市裝備辦副主任孫宏根主持。
目前，學(xué)科實(shí)驗室裝備在建設(shè)過程中存在著一些問題。所以需要建設(shè)者先要對實(shí)驗室的概念與內(nèi)涵有著重新的認(rèn)知和定義，立足于新技術(shù)，從而理清中小學(xué)實(shí)驗室裝備的理念與發(fā)展目標(biāo)，滿足學(xué)生的個性化發(fā)展。而此次論壇的舉辦，旨在于此。為改善并促進(jìn)數(shù)字化實(shí)驗室的建設(shè)，論壇從創(chuàng)新器材和中學(xué)數(shù)字化理科試驗室兩方面進(jìn)行了詳實(shí)的介紹。
南京大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院王自強(qiáng)教授從科技教育的理念創(chuàng)新和手段創(chuàng)新兩方面，介紹了包括虛擬仿真軟件平臺及課程 、思維訓(xùn)練實(shí)驗室、3D設(shè)計軟件及打印制造、機(jī)器人創(chuàng)新平臺、科技學(xué)習(xí)實(shí)驗盒等在內(nèi)的一些國內(nèi)外先進(jìn)的科技創(chuàng)新教育手段和器材;南京市裝備辦管理科科長楊文勝針對中學(xué)數(shù)字化理科試驗室，從數(shù)字化實(shí)驗室的含義、構(gòu)建的目的、構(gòu)建方法以及南京市的構(gòu)建現(xiàn)狀與未來方向等四個方面，講述了數(shù)字化理科實(shí)驗室這一構(gòu)建類別。
(三)關(guān)注體育與健康課程建設(shè)
江蘇省中小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》研討會，主辦方江蘇省教育科學(xué)研究院中小學(xué)教研室特邀了浙江、上海、江蘇等地的體育教育專家和學(xué)校體育教育管理與一線工作者齊聚一堂，就新課程背景下體育教學(xué)方法和體育器材的合理運(yùn)用以及體育裝備與健康課程教學(xué)等話題進(jìn)行了交流和研討。
2014對于華東地區(qū)尤其是江蘇地區(qū)是關(guān)鍵的一年。在江蘇省全面實(shí)施“教育裝備‘十二五’發(fā)展規(guī)劃”和“教育信息化三年行動計劃”的背景下，展會不僅促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)教育裝備部門、學(xué)校和技術(shù)前沿市場的溝通與合作，還推動了區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育裝備的現(xiàn)代化和均衡發(fā)展。
展會現(xiàn)場
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