2015年，揚州市教育局強化項目建設(shè)，按照“五可”(可定義、可量化、可操作、可考核、可追究)要求，促進各項工作的落實，各項工作均如期完成。

　　一是推進各項硬件建設(shè)。新邗溝中學(xué)(暫名)等11個新(遷)建中小學(xué)項目有序?qū)嵤?。市特殊教育學(xué)校新校區(qū)已開工建設(shè)。市教師培訓(xùn)發(fā)展中心基地建設(shè)有序推進。促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，合理規(guī)劃和保護市區(qū)中小學(xué)、幼兒園用地，《揚州市中心城區(qū)中小學(xué)及幼兒園用地控制性詳細規(guī)劃(2015—2030年)》形成送審稿。編制了《全市義務(wù)教育學(xué)校2014—2018年薄弱學(xué)校改造規(guī)劃》，實施改造項目233個，改造校舍19.2萬平方米、運動場地7.2萬平方米，投入5.58億元。

　　二是促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。廣陵區(qū)通過義務(wù)教育基本均衡區(qū)國家級評估驗收，至此，全市所有縣(市、區(qū))均創(chuàng)成國家級義務(wù)教育基本均衡縣(市、區(qū))。確認省級、市級幼兒園課程游戲化項目23個，表彰第三批“揚州市學(xué)前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)21個，開展“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動。編制了《揚州市學(xué)前教育第二期五年行動計劃》。采取切實措施推進梅嶺中學(xué)“一校兩區(qū)”深度融合，促進教院附中與湯汪中學(xué)、文津中學(xué)與灣頭中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。市政府召開了全市職業(yè)教育工作會議，下發(fā)了《關(guān)于進一步做好現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》。廳、市簽訂共建江蘇旅游職業(yè)學(xué)院框架協(xié)議，籌建工作已經(jīng)啟動。加強全市中職學(xué)校合格專業(yè)認定和招生專業(yè)備案，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，互聯(lián)網(wǎng)-信息技術(shù)專業(yè)、旅游服務(wù)專業(yè)、電子商務(wù)等專業(yè)建設(shè)得到強化。市職教集團統(tǒng)籌協(xié)調(diào)確定了先進制造自動化技術(shù)類公共服務(wù)平臺西門子基地、電子商務(wù)類專業(yè)公共服務(wù)平臺實習(xí)實訓(xùn)基地、淮揚菜公共實訓(xùn)基地和埃斯頓機器人公共實訓(xùn)基地等4個專業(yè)中心建設(shè)項目，制訂了成立揚州市行業(yè)培訓(xùn)中心的方案。

　　三是加強教育信息化建設(shè)。以“一個中心、三個平臺”建設(shè)為核心的教育信息化工作持續(xù)發(fā)力，新創(chuàng)揚州市“數(shù)字化校園示范校”和“數(shù)字化學(xué)習(xí)應(yīng)用示范?！?0所，城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對鞏固率達100%。江都區(qū)少年宮、揚州市素質(zhì)教育基地列為省校外場所提升工程項目，獲省補貼1146萬元。