當前，焦作市正處于轉型攻堅的關鍵時期，經(jīng)濟社會發(fā)展需要大量掌握實用技術的專業(yè)技能人才，而這類人才大多需要通過發(fā)展職業(yè)教育來自己培養(yǎng)，為經(jīng)濟轉型升級提供源源不斷的高素質勞動大軍。

　　實施職教攻堅工程以來，焦作市職業(yè)教育取得了長足發(fā)展。如何不斷提高職業(yè)教育服務發(fā)展能力?今年，全市教育工作會議確定了我市職業(yè)教育下一步的發(fā)力點。

　　在深化產(chǎn)教融合上發(fā)力。圍繞供給側結構性改革和產(chǎn)業(yè)轉型升級，瞄準高端智能制造、“互聯(lián)網(wǎng)+”、電子商務等新技術、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展方向，對接焦作市十大產(chǎn)業(yè)、十大建設，對接產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和服務業(yè)“兩區(qū)”建設，調整專業(yè)結構設置，優(yōu)化職教資源配置，切實提高職業(yè)教育服務經(jīng)濟發(fā)展的契合度。

　　在創(chuàng)新培養(yǎng)模式上發(fā)力。突出專業(yè)與職業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、學歷證書與職業(yè)資格證書對接，推動中職、高職、本科等多層次教育縱向銜接，切實提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質量，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質技術技能型人才。

　　在整合資源打造品牌上發(fā)力。推進職教攻堅二期工程，加快職教園區(qū)二期建設，進一步整合資源、優(yōu)化布局，加快品牌示范和特色院校建設，打造一批服務地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的職教品牌。