為推進基礎教育綜合改革，提升教育裝備應用水平，莒縣教育局“四輪驅動”促進教育裝備工作規(guī)范、科學發(fā)展。
一是加強 “建、管、配、用”。建立健全教育技術裝備管理制度，明確管理目標和使用目標，保證日常使用常態(tài)化;做好使用、維護記錄，建立儀器總賬、分類賬和低耗值登記賬，保證日常管理規(guī)范化;注重裝備維護保養(yǎng)，提高使用效益，保證管理使用集約化;完善處理突發(fā)情況的各項預案，保證管理使用科學化。
二是強化隊伍建設。把教育裝備應用作為教師培訓的重要內容，整合縣域內教師培訓、教育教學研究、電化教育等資源，提升教師應用能力。各學校按規(guī)定配足配齊管理人員和實驗教學人員，培訓上崗，職責明確，各專用功能室管理工作列入學?？冃Э荚u。
三是組織開展活動。建立教育裝備經常性使用經費保障機制，各學校公用經費的8%集中用于教育技術裝備日常使用、維護和消耗品補充。組織開展教師實驗操作技能大賽、實驗教學示范課和電教優(yōu)質課評選、實驗教學教研活動和交互式白板教學技能大賽等，更新教育觀念，提高運用教育裝備進行教學的能力和專業(yè)素養(yǎng)。
四是嚴格督導檢查。對活動進行專項督查，督查結果在全縣通報，作為教育綜合督導評估的重要內容;計劃召開全縣中小學教育裝備管理應用活動現場會，建立完善提高教育裝備管理應用水平的長效機制，實現教育裝備管理應用常態(tài)化。
