師資力量匱乏、薄弱學(xué)科教學(xué)難以正常開展一直是困擾休寧縣農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的難題，為了把優(yōu)質(zhì)課程資源實(shí)時(shí)傳輸?shù)睫r(nóng)村地區(qū)和偏遠(yuǎn)地區(qū)的教學(xué)點(diǎn)，安徽省依托寬帶網(wǎng)絡(luò)和視頻會議技術(shù)，于2013年開始探索“在線課堂”的授課方式?！霸诰€課堂”是為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展、解決農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)開齊開足課程問題，依托寬帶網(wǎng)絡(luò)和視頻會議技術(shù)，由城區(qū)學(xué)?；蛑行男?yōu)秀教師主講，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)過程實(shí)時(shí)傳輸?shù)睫r(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，并與教學(xué)點(diǎn)教師一道，在線輔導(dǎo)學(xué)生共同學(xué)習(xí)的一種新型課堂教學(xué)方式。這一方式不僅解決了農(nóng)村學(xué)?！叭睅熒俳獭钡碾y題，也彌補(bǔ)了城鄉(xiāng)之間的數(shù)字鴻溝。
2015年初休寧縣正式列入安徽省第二批在線課堂項(xiàng)目縣，省級投入資金約40萬元，縣級配套約8萬元。共建設(shè)主講課堂6個(gè)、接收課堂15個(gè)。2015年12月，21個(gè)項(xiàng)目校完成設(shè)備安裝，經(jīng)過近二個(gè)月調(diào)試，2016年新學(xué)期開學(xué)后這一新穎的授課方式在該縣部分小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)開始啟用，15個(gè)接收教室近400多學(xué)生可以實(shí)時(shí)共享城鎮(zhèn)學(xué)校教師提供的音、美、外等學(xué)科優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，昭示著休寧縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
