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第八屆圖書館論壇 校體購2

悠易互通攜手中傳 共建大數(shù)據(jù)實驗室

教育裝備采購網(wǎng) 2016-05-26 13:27 圍觀573次

  2016年5月25日,悠易互通與中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院正式達成戰(zhàn)略合作,共建大數(shù)據(jù)實驗室。雙方將從大數(shù)據(jù)營銷研究和應(yīng)用的多個縱深領(lǐng)域出發(fā),推動學(xué)界與業(yè)界的校企合作及交流,深度挖掘數(shù)據(jù)本質(zhì)及價值,共同探尋企業(yè)在多屏、大數(shù)據(jù)、技術(shù)進化、消費和商業(yè)生態(tài)巨變背景下的營銷出路。

  

 

  大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展之本,數(shù)據(jù)的應(yīng)運而生帶來了新的商業(yè)機會,并驅(qū)動著人們對未來智慧生活的不斷探索。而在大數(shù)據(jù)應(yīng)用最為深入的數(shù)字營銷領(lǐng)域,通過對數(shù)據(jù)的深度洞察與挖掘,可以更深層次的感知消費者邏輯,繪制出消費者的互動關(guān)系及行為場景,從而為企業(yè)提供更為有效的決策支持。

  中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院院長丁俊杰教授表示,大數(shù)據(jù)時代需要重新思考廣告?zhèn)鞑ァV告?zhèn)鞑サ氖姑鼮槠放苿?chuàng)造消費認同,為企業(yè)提高商業(yè)力量,在這其中,大數(shù)據(jù)營銷不應(yīng)只是承接和優(yōu)化廣告投放,而應(yīng)探尋大數(shù)據(jù)營銷的真正價值所在。他還提出,大數(shù)據(jù)來源于生活,大數(shù)據(jù)釋放數(shù)據(jù)的價值,但不能“目中無人”,在理性的數(shù)據(jù)之上,還應(yīng)增加人性化的洞察,為大數(shù)據(jù)增添“溫度”。正是基于這兩點,大數(shù)據(jù)與技術(shù)營銷的踐行者悠易互通與學(xué)術(shù)研究機構(gòu)中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院展開合作,結(jié)合數(shù)據(jù)與學(xué)術(shù)的視角,共同研究大數(shù)據(jù)營銷的內(nèi)在價值和背后的人的生活,期望為行業(yè)提供洞見和方向。

  悠易互通CEO周文彪表示,中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院是國內(nèi)廣告營銷行業(yè)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),在廣告主、消費者、新媒體領(lǐng)域都具有系統(tǒng)及深入的研究,積累了豐富的成果。本次悠易互通與中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院的強強聯(lián)合,是理論與實踐的落地結(jié)合,雙方將陸續(xù)開展大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的各項研究,并將深入到汽車、快消等各大垂直領(lǐng)域,具有針對性及個性化的解決企業(yè)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略課題,同時助力悠易互通為品牌提供更全面、專業(yè)的數(shù)據(jù)解決方案,這對數(shù)據(jù)營銷領(lǐng)域具有非凡意義。

  目前,悠易互通已經(jīng)從社交、搜索、視頻、移動、互聯(lián)網(wǎng)電視等各個維度開展了深入的數(shù)據(jù)合作,而本次與中國傳媒大學(xué)共建大數(shù)據(jù)實驗室,是悠易互通數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的又一里程碑,為悠易互通程序化購買及數(shù)據(jù)管理平臺提供了強有力的數(shù)據(jù)支持,并通過有效的理論支持及方法指導(dǎo),構(gòu)建扎實穩(wěn)定的程序化購買底層結(jié)構(gòu),為品牌全面提升營銷決策的效率和效果。

  據(jù)悉,雙方合作的基于汽車、快消等垂直領(lǐng)域大數(shù)據(jù)開展的用戶洞察和營銷方法論研究,將于今年面向行業(yè)發(fā)布。悠易互通還將深度支持中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院的教學(xué)科研,將悠易互通的領(lǐng)先技術(shù)平臺提供給專業(yè)教師和學(xué)生進行真實的“數(shù)據(jù)操練”。而來自專業(yè)學(xué)者的理論研究和95后網(wǎng)生群體的數(shù)據(jù)洞察也會給悠易互通帶來更加專業(yè)和新鮮的視角。雙方還有一個共識,大數(shù)據(jù)實驗室要致力于成為行業(yè)的公共平臺,在未來逐漸啟動數(shù)據(jù)營銷案例庫建設(shè)計劃和數(shù)據(jù)營銷人才培養(yǎng)計劃。

來源:東北新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:江平 我要投稿
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