2011年7月，國(guó)家主席習(xí)近平提出了關(guān)于中國(guó)足球的“中國(guó)夢(mèng)”，對(duì)中國(guó)足球的振興提出了三大目標(biāo)：中國(guó)在世界杯出線、舉辦世界杯及獲得世界杯冠軍。同時(shí)，習(xí)近平主席認(rèn)為中國(guó)足球最重要的起步是從培養(yǎng)青少年開(kāi)始。
在此背景下，2015年7月，金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部成功創(chuàng)建“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”。學(xué)校自2012年8月創(chuàng)辦伊始，即樹(shù)立“健康第一”的育人理念，倡導(dǎo)“我的運(yùn)動(dòng)我做主，我的強(qiáng)度我知道”的體育文化。如今，足球已然融入金小的血液，金小人正懷揣著足球夢(mèng)想，一路奮力前行。
一、健全機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
1.完善組織架構(gòu)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，家長(zhǎng)代表、專業(yè)俱樂(lè)部代表和學(xué)生代表為組員的校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌、指導(dǎo)校園足球工作;成立以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，專業(yè)俱樂(lè)部教練和體育教師為組員的校園足球工作小組，具體負(fù)責(zé)校園足球的組織和開(kāi)展。
2.建立規(guī)章制度。制定《校園足球規(guī)程》、《校園足球考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等規(guī)章制度，以制度來(lái)規(guī)范和推動(dòng)校園足球工作的開(kāi)展。
3.納入學(xué)校計(jì)劃。將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。學(xué)年初制定校園足球工作計(jì)劃，學(xué)年末考核，視完成情況給予獎(jiǎng)懲。
4.召開(kāi)專題會(huì)議。形成校園足球?qū)ｎ}例會(huì)制度，校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組每?jī)蓚€(gè)月一次，校園足球工作小組每月一次。
5.分工落實(shí)責(zé)任。學(xué)校各部門(mén)合理分工并強(qiáng)化落實(shí)。如：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)足球課程的管理，大隊(duì)部負(fù)責(zé)足球文化的建設(shè)和足球氛圍的營(yíng)造，教科室負(fù)責(zé)足球校本課程的開(kāi)發(fā)，總務(wù)處負(fù)責(zé)足球場(chǎng)地和設(shè)施的配備和管理，體育組負(fù)責(zé)足球比賽的組織和安排。
二、頂層設(shè)計(jì)，穩(wěn)步推進(jìn)
1.落實(shí)足球課程。從每周的體育課課時(shí)中拿出一課時(shí)，專門(mén)開(kāi)設(shè)足球課。
2.建立足球梯隊(duì)。各班均組建班級(jí)隊(duì)，在班級(jí)隊(duì)的基礎(chǔ)上擇優(yōu)組建年級(jí)隊(duì)，在年級(jí)隊(duì)的基礎(chǔ)上擇優(yōu)組建校隊(duì)。各級(jí)梯隊(duì)女隊(duì)員的人數(shù)不少于20%。
3.組織校內(nèi)聯(lián)賽。每年的上半年挑戰(zhàn)賽，不分年級(jí)、年齡和性別，由學(xué)生自由組隊(duì)參加比賽。下半年組織班級(jí)聯(lián)賽，以年級(jí)為單位。
4.保證訓(xùn)練時(shí)間。各年級(jí)隊(duì)的訓(xùn)練主要利用每天下午的“陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)”時(shí)間，校隊(duì)的訓(xùn)練主要利用周六上午半天時(shí)間。
5.營(yíng)造足球氛圍。開(kāi)展校園足球繪畫(huà)、征文、海報(bào)設(shè)計(jì)等主題文化活動(dòng)，充分發(fā)揮校園足球的文化育人功能。建立校園足球小記者隊(duì)伍，利用平面媒介和信息化平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)支持校園足球的發(fā)展。
輔助訓(xùn)練器材
三、加大投入，有力保障
1.配齊裝備設(shè)施。我?，F(xiàn)有八人制足球場(chǎng)1個(gè)，可一分為二分成2個(gè)五人制足球場(chǎng)，足球每生1個(gè)，能夠滿足足球課教學(xué)和日常訓(xùn)練的需要。配備了可移動(dòng)足球門(mén)，便于陰雨天學(xué)生在體育館內(nèi)開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)。配備了敏捷梯、小力量組合杠鈴、重力球和彈簧拉力帶等力量訓(xùn)練設(shè)備，訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力、靈敏程度，提高身體素質(zhì)。配備了標(biāo)志盤(pán)、標(biāo)志桶、標(biāo)志桿、足球人墻等輔助訓(xùn)練設(shè)備，進(jìn)行場(chǎng)地的劃分以及技戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)水平。配備了足球場(chǎng)裁判旗、足球比賽記分牌、換人牌、紅黃片、戰(zhàn)術(shù)演示板等比賽用具，便于足球賽事的開(kāi)展。此外，學(xué)校還配備了照相機(jī)、攝像機(jī)、移動(dòng)硬盤(pán)、平板電腦等數(shù)碼產(chǎn)品，用于記錄學(xué)生的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作，以便進(jìn)行后期的技術(shù)分析并及時(shí)反饋。我校足球的設(shè)備和設(shè)施均通過(guò)技術(shù)裝備渠道規(guī)范招標(biāo)和采購(gòu)程序，因此，材質(zhì)環(huán)保，材料耐用。
2.攜手專業(yè)俱樂(lè)部。2015年10月16日，學(xué)校南京弘德體育發(fā)展有限公司簽訂《開(kāi)展校園足球協(xié)議書(shū)》，由專業(yè)俱樂(lè)部協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園足球活動(dòng)，并提供相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)支持。目前，南京弘德體育發(fā)展有限公司有4名專業(yè)足球教練常駐學(xué)校，其中3名為西班牙籍。專業(yè)教練主要負(fù)責(zé)每班每周一節(jié)的足球課教學(xué)任務(wù)，以及年級(jí)隊(duì)和校隊(duì)的選拔與訓(xùn)練。南京弘德體育發(fā)展有限公司還計(jì)劃建立海外足球友好學(xué)校，利用足球夏令營(yíng)和冬令營(yíng)進(jìn)行互訪比賽，增強(qiáng)足球交往，增加文化交流。
3.加強(qiáng)師資建設(shè)。目前，我校足球師資的培訓(xùn)主要采用兩種形式。一是跟崗培訓(xùn)，在俱樂(lè)部專業(yè)足球教練進(jìn)行足球課教學(xué)和足球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候，體育教師全程跟崗學(xué)習(xí)。二是外派培訓(xùn)，積極參加由上級(jí)主管部門(mén)組織的各項(xiàng)足球培訓(xùn)，如：全國(guó)青少年校園足球中小學(xué)特色校體育骨干教師培訓(xùn)，南京市足球通訊員培訓(xùn)等。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我校的體育教師基本能夠勝任足球課教學(xué)，能夠承擔(dān)起校園足球的相關(guān)工作任務(wù)。
4.開(kāi)發(fā)校本課程。目前，學(xué)校在引進(jìn)歐洲足球青訓(xùn)先進(jìn)理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，已經(jīng)形成《訓(xùn)練大綱》，正在分年段開(kāi)發(fā)校本課程。
四、步履堅(jiān)實(shí)，成果初顯
1.足球興趣高漲。目前，足球課深受學(xué)生喜愛(ài)，學(xué)校足球社團(tuán)人數(shù)爆滿，各年級(jí)隊(duì)和校隊(duì)亦人滿為患，學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的興趣空前高漲。
2.比賽成績(jī)喜人。2016年1月，學(xué)校榮獲“江蘇省足球大課間評(píng)比”二等獎(jiǎng);2016年4月，在棲霞區(qū)校園足球聯(lián)賽中，校隊(duì)順利挺進(jìn)6強(qiáng)，榮獲二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了足球成績(jī)的飛躍。
在棲霞區(qū)校園足球聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng)
五、懷揣夢(mèng)想，奮力前行
1.懷揣足球夢(mèng)想。金小的足球夢(mèng)可以分為四個(gè)維度：一是處處“看見(jiàn)”足球，足球已然上升為一種文化;二是人人喜歡足球，足球要成為最受喜愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng);三是個(gè)個(gè)會(huì)踢足球，足球要成為一項(xiàng)全體性活動(dòng);四是隊(duì)隊(duì)能贏足球，不管是班級(jí)隊(duì)、年級(jí)隊(duì)還是校隊(duì)，要在各級(jí)比賽中有一席之地。
2.一路奮力前行。學(xué)校規(guī)模逐漸壯大，足球場(chǎng)地不夠如何解決?足球校本課程開(kāi)發(fā)，體育與教育如何相得益彰?不斷發(fā)展的道路上仍有很多實(shí)際問(wèn)題需要解決。一路奮力前行不僅需要勇氣，還在考驗(yàn)著我們的智慧。
著名球星馬拉多納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能否成為貝利或者更偉大的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要。重要的是我要踢球、訓(xùn)練、不放棄一分一秒。”我們相信，只要一路奮力前行，金小的足球夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。（文|南京市金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部）
