以“破解難題·探索方向·邁向未來(lái)”為主題的“2016(第二屆)中國(guó)職業(yè)教育國(guó)際合作峰會(huì)”今日在中國(guó)深圳召開，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)民辦職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)校校長(zhǎng)俞仲文表示，“職業(yè)教育”不等于“技工教育”，職業(yè)教育應(yīng)走“知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn) 實(shí)習(xí) 就業(yè)”一體化之路。
本屆峰會(huì)由聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織、深圳市教育局作為指導(dǎo)單位，聯(lián)合世界教育合作論壇、國(guó)泰安職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、深圳工業(yè)總會(huì)共同主辦，深圳國(guó)泰安教育技術(shù)股份有限公司承辦。
峰會(huì)邀請(qǐng)120余位包括國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育政策制定者、職教領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、企業(yè)家等在內(nèi)的演講嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，并與來(lái)自德國(guó)、美國(guó)、加拿大、泰國(guó)、新加坡、非洲等十余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的800多位職教工作者、政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、投資家以及主流媒體記者等，立足職業(yè)教育改革、政策熱點(diǎn)以及國(guó)際合作，圍繞“職業(yè)教育供給側(cè)改革、精準(zhǔn)扶貧、一帶一路、中國(guó)制造2025與人才培養(yǎng)”等核心問(wèn)題，縱議業(yè)內(nèi)熱點(diǎn)，破解職教發(fā)展難題，前瞻職教未來(lái)，為中國(guó)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展出謀獻(xiàn)策、匯聚合力。
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)民辦職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)校校長(zhǎng)俞仲文作主題演講，深圳將構(gòu)建一流的國(guó)際化職業(yè)教育體系，深圳的職業(yè)教育尤其是高職教育，走在了全國(guó)前列，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院和深圳信息學(xué)院均為我國(guó)高等職業(yè)教育領(lǐng)域的國(guó)家級(jí)示范校。
俞仲文指出，技術(shù)與職業(yè)教育，兩者不可分割，職業(yè)教育除了崗前教育、履職能力的培養(yǎng)，還要提升人們的技術(shù)素養(yǎng)，要培養(yǎng)在技術(shù)上舉一反三、改良革新的能力。但我國(guó)的職業(yè)教育目前還是以崗位需求來(lái)做計(jì)劃，講課以工作為導(dǎo)向，培養(yǎng)的人才跟崗位零距離。
深圳應(yīng)率先把國(guó)際上最好的職業(yè)教育的理念、標(biāo)準(zhǔn)、手段、教學(xué)方式，設(shè)備和資源引進(jìn)來(lái)。深圳特區(qū)積累了很多職業(yè)教育新的理念和做法，尤其是在支撐“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略的時(shí)候，深圳應(yīng)該率先走出去。這樣的國(guó)際化職業(yè)教育盛會(huì)，就是很好的“輸入”和“輸出”平臺(tái)。
下一步，深圳要推出技術(shù)與職業(yè)教育相結(jié)合的完整版職業(yè)教育，將來(lái)培養(yǎng)的人才，中職層面是操作技能型，高職層面是技術(shù)技能型人才。同時(shí)還要引進(jìn)國(guó)外的標(biāo)準(zhǔn)，甚至國(guó)際上有含金量的大賽，都應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生參加。
