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第八屆圖書館論壇 校體購2

異度云教育:杜絕信息孤島 共享方能均衡

教育裝備采購網(wǎng) 2016-10-14 10:37 圍觀1563次

  9月28日,2016南京教育裝備展示會于南京國際展覽中心隆重舉行。異度云教育本次攜帶最新的錄播產(chǎn)品和解決方案亮相會場。

  異度云教育專注于為教育信息化提供綜合解決方案,打造的是以常態(tài)化云課堂為中心,通過教學資源云覆蓋,構建“智慧云校”的教學應用系統(tǒng)。本次帶來的常態(tài)化教育資源云覆蓋方案——“1+N”模式即在智能云教室采用比較好的環(huán)境及軟硬件設備,將教師授課過程進行全程完整記錄;其他班級通過常態(tài)化云教室,充分利用原有教室多媒體設備,遠程實時參與主講教室課程聽課、互動及常態(tài)化錄制。為此教育裝備采購網(wǎng)采訪了異度云教育華東大區(qū)總經(jīng)理夏天先生,針對他心目中的錄播產(chǎn)品展開了訪問。

2016南京展會現(xiàn)場——南京市教育局副局長潘東標(右)、異度云教育華東大區(qū)總經(jīng)理夏天

  多終端,隨時隨地接入課堂

  “簡單、易用、低門檻”是異度云教育始終追求的理念。利用“智慧云校”教學應用系統(tǒng),只需一臺連接網(wǎng)絡的電腦或者移動手機(包含Windows、Apple計算機,iOS、Android等移動終端),便可以足不出戶聽到各個學校的課程,還可與教學現(xiàn)場進行音視頻互動,不再受時間和空間的限制。尤其是針對部分學校音樂美術科學等小課老師師資不足的情況,可以由中心學校的小課老師通過“1+N”的常態(tài)化平臺,讓更多學生有更豐富、多元的輔課體驗。

  同時,異度云教育十幾年來一直專注于信息和資源的分享,作為中國移動手機流媒體編碼供應商,在核心底層專利技術的支撐下,教室內(nèi)不需要拉專網(wǎng)就可以進行高清晰的互動教學及錄制。學生在4G網(wǎng)絡條件下,通過PC和移動終端即可收看直播課堂內(nèi)容。錄制的音視頻和教師課件內(nèi)容會自動上傳到資源平臺,隨時隨地供學生進行點播、觀摩和學習。

  分享與共進,構建資源平臺的良性循環(huán)

  隨著教育部提出“三通兩平臺”建設,移動終端設備的普及以及微課程、微視頻的提出,錄播生成的視頻資源如何更好地貼近用戶的應用是必須解決的問題。目前,有不少學校的錄播教室投入高成本配備了廣播級攝像機,錄制的課程資源完整、高清、精美,然而在實際應用中由于課件資源太大只能存檔,錄而不播的情況下,錄播教室就成為一個個信息孤島。

  “智慧校園的目的在于資源的分享和平臺化。”夏總強調(diào):“不管是教師之間的觀摩反思還是均衡不同地區(qū)的教育資源,只有分享才能同步,才能提高教師的教學質(zhì)量,促進更多優(yōu)質(zhì)資源的傳播與利用。對于企業(yè)來說,要引導學校將錄播教室建設成為資源的分享點,而不僅僅是有著高大上的裝備卻彼此孤立的教室。”

  異度云教育順應“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的發(fā)展潮流,憑借多年的技術沉淀,打造了以互聯(lián)網(wǎng)和移動網(wǎng)為主要依托的異度云課堂,實現(xiàn)了高清云教學、混網(wǎng)互動、多終端呈現(xiàn)和大規(guī)模直播與點播。“智慧云校”系統(tǒng)既能支持在不同網(wǎng)絡環(huán)境下的不同接入方式,又能支持不同的終端體現(xiàn)形式,強大的技術基礎有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的全面普及,從而真正促進“三通兩平臺”的落地。

作者:妙春 責任編輯:妙春 我要投稿
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