?構(gòu)建輔導(dǎo)員能力提升體系。建立輔導(dǎo)員工作室，設(shè)立大學(xué)生思想政治教育精品項(xiàng)目、大學(xué)生思想政治教育課題，培養(yǎng)輔導(dǎo)員工作領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)輔導(dǎo)員工作能力專業(yè)化。鼓勵(lì)學(xué)歷學(xué)位層次提升，輔導(dǎo)員工作滿3年可申請(qǐng)?jiān)诼毠プx思想政治教育專業(yè)(輔導(dǎo)員專項(xiàng)計(jì)劃)博士學(xué)位，滿4年可申請(qǐng)攻讀校內(nèi)外博士學(xué)位。攻讀博士學(xué)位納入學(xué)校師資培訓(xùn)規(guī)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃，享受專任教師培養(yǎng)同等待遇。建設(shè)思想政治理論課輔導(dǎo)員兼職教師隊(duì)伍，選聘優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與教學(xué)、教授思想政治理論課，已有90余名輔導(dǎo)員走上講臺(tái)。連續(xù)6年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，從優(yōu)選派20余人參加市級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽。開展黨課教育活動(dòng)，邀請(qǐng)知名專家為輔導(dǎo)員上黨課和專題講座，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍核心價(jià)值觀教育。利用教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地優(yōu)勢(shì)，多形式、有步驟、分階段、分層次開展輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)，共有1300余人次參加培訓(xùn)。
完善輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展保障機(jī)制。建立輔導(dǎo)員工作評(píng)估體系和考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，重點(diǎn)考核工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，把優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表彰體系，實(shí)行名額單列，考核結(jié)果和評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)作為行政職級(jí)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的重要參考。加大經(jīng)費(fèi)投入，設(shè)立輔導(dǎo)員科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、園區(qū)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證輔導(dǎo)員培訓(xùn)、進(jìn)修、獎(jiǎng)勵(lì)、外出參加學(xué)術(shù)和考察見習(xí)等隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。
落實(shí)輔導(dǎo)員雙向晉升機(jī)制。打通輔導(dǎo)員職務(wù)職稱晉升通道，符合副處級(jí)、處級(jí)輔導(dǎo)員干部選拔任用程序和條件的可直接晉升，副處級(jí)輔導(dǎo)員任職1年以上經(jīng)組織考察可直接晉升學(xué)院空崗的黨委副書記。設(shè)立輔導(dǎo)員思想教師職稱評(píng)審指標(biāo)并單列條件，注重考核工作實(shí)績(jī)和能力，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員承擔(dān)教學(xué)工作。打通輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展多元通道，工作滿五年可以轉(zhuǎn)到管理崗位，符合專業(yè)教師條件的可以轉(zhuǎn)到教學(xué)科研崗位，積極推薦輔導(dǎo)員到地方政府和上級(jí)部門掛職鍛煉。
