隨著我國(guó)中小學(xué)教育模式的改革和發(fā)展，很多中小學(xué)課程都從單一的灌輸知識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和獨(dú)立思考能力。實(shí)驗(yàn)室的重要作用也在中小學(xué)教育中日益凸顯。上海教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)尹后慶認(rèn)為，孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也要成為知識(shí)的創(chuàng)造者。如何做好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理工作，顯得尤為重要。
一、設(shè)計(jì)規(guī)劃
(一) 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室屬于教學(xué)用房，應(yīng)規(guī)劃建設(shè)在教學(xué)區(qū)。但與教室又有所不同，應(yīng)相對(duì)獨(dú)立。
(二) 實(shí)驗(yàn)室盡量南北向采光，門(mén)廳及主樓梯應(yīng)靠近學(xué)校主通道，便于與教學(xué)樓相連。留有足夠的緊急通道和消防設(shè)施。
(三) 有條件的學(xué)校可考慮建設(shè)實(shí)驗(yàn)綜合樓，實(shí)驗(yàn)綜合樓的建筑風(fēng)格、層高應(yīng)與學(xué)校具體布局相適應(yīng)。
二、功能分布
(一) 實(shí)驗(yàn)室因需安裝供水、通風(fēng)等設(shè)施盡量放在層底。
(二) 儀器、準(zhǔn)備室應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室相連或相近。
(三) 管理人員辦公室應(yīng)設(shè)在靠近實(shí)驗(yàn)室處，盡量使用采光、通風(fēng)條件較好的房間。
三、管理制度
1. 所有儀器應(yīng)做到賬物相符、帳帳相符、帳卡相符。
2. 儀器器材應(yīng)分類(lèi)編號(hào)，分櫥陳列，做到定櫥、定位、定號(hào)、定組。
3. 根據(jù)儀器和季節(jié)特點(diǎn)，定期做好儀器保養(yǎng)和維護(hù)工作，保障儀器處于可用狀態(tài)。
4. 實(shí)驗(yàn)室一切物品要保證用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)，非教學(xué)使用需校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。
5. 認(rèn)可教師教學(xué)需要器材藥品，應(yīng)提前兩天或一周通知實(shí)驗(yàn)室人員，實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)及時(shí)歸還物品。
6. 如有儀器遺失或損壞，使用人需說(shuō)明情況，并在有關(guān)記錄上簽字。貴重物品則需要書(shū)面報(bào)告，由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人確定是否賠償。
7. 儀器報(bào)廢由管理人員提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《報(bào)批表》，由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組織鑒定審批。
8. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有防潮、防塵、防銹以及防毒、防火、防爆、防盜和防觸電等措施。危險(xiǎn)品應(yīng)放入專(zhuān)柜，雙人雙鎖保管。
9. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有儀器驗(yàn)收記錄、儀器借還記錄、損壞賠償記錄、危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄等。
四、現(xiàn)代化管理
鑫博騰飛專(zhuān)注于數(shù)字化校園建設(shè)，具有非常豐富的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)中央控制系統(tǒng)對(duì)實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理。利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)收集交換與實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嶒?yàn)室管理相關(guān)的信息，借助管理軟件建立包括“實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)儀器總賬、分類(lèi)賬、低值易耗品賬、儀器訂購(gòu)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)室日記、教學(xué)儀器設(shè)備檔案資料在內(nèi)的實(shí)驗(yàn)信息系統(tǒng)管理。以信息化管理減輕管理員工作量，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)管理和現(xiàn)代化管理為核心。
