一臺電腦、一根網(wǎng)線，就可以足不出戶與國內(nèi)最優(yōu)秀的老師一起學(xué)習(xí)！4月5日，記者獲悉，在2017中國（深圳）IT領(lǐng)袖峰會期間，互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺滬江聯(lián)合深圳南山區(qū)教育局教育科學(xué)研究中心、前海未來教育研究院共同舉辦“與未來共進(jìn)的課程--基于核心素養(yǎng)的名師網(wǎng)絡(luò)公益課程發(fā)布會”，推介4大版塊共計(jì)15個(gè)系列的名師網(wǎng)絡(luò)公益課程。全國各地的師生均可免費(fèi)參與學(xué)習(xí)。

　　盡管基礎(chǔ)設(shè)施的完備為鄉(xiāng)村學(xué)校“建了路”，但從教師本身的訓(xùn)練到教育資源的提供上依舊欠缺。為此，滬江在2015年推出支持中小學(xué)公益課程項(xiàng)目--互加計(jì)劃，希望通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源在全國各地的共建共享，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能享有平等受教育的機(jī)會。

　　“讓全中國的孩子，足不出戶就能跟最優(yōu)秀的老師一起學(xué)習(xí)；讓大山里的教師，不用千里跋涉就能和教育名家交流取經(jīng)”。滬江創(chuàng)始人兼CEO伏彩瑞這樣形容互聯(lián)網(wǎng)教育帶給鄉(xiāng)村學(xué)校的價(jià)值。據(jù)介紹，互加計(jì)劃充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的連接優(yōu)勢，將名師、名校、名機(jī)構(gòu)等優(yōu)質(zhì)資源的源頭聚合，改變了以往傳統(tǒng)的、分散的、片斷的、短時(shí)的教育扶貧現(xiàn)狀。鄉(xiāng)村學(xué)校的師生不再是被動地接受資源，而是隨時(shí)隨地與名師名校鏈接，平等分享，共同成長。

　　在互加計(jì)劃的平臺上，深圳市南方科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師在深圳給學(xué)生上課，千里之外，三門峽市盧氏縣馬耳巖小學(xué)的孩子們通過網(wǎng)絡(luò)直播同步學(xué)習(xí)，當(dāng)?shù)亟處熥鳛橹虆f(xié)助課堂教學(xué)，這是再普通不過的教學(xué)場景。

　　此次，互加計(jì)劃聯(lián)合全國名師發(fā)布基于核心素養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)公益課程，包括教師網(wǎng)絡(luò)研修、美麗鄉(xiāng)村公益課程、名師網(wǎng)絡(luò)課程和區(qū)域均衡推進(jìn)4大版塊，每個(gè)版塊包含3到5個(gè)系列課程，全國師生都能通過滬江旗下實(shí)時(shí)互動教育平臺CCtalk免費(fèi)參與學(xué)習(xí)。