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廈門工博會(huì)昨日開幕 機(jī)器人才藝讓人驚嘆

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2017-04-13 13:48 圍觀588次

會(huì)繪畫的機(jī)器人

  

會(huì)與人對(duì)話的機(jī)器人

  下棋、跳舞、在雞蛋上雕刻,還會(huì)打籃球、畫畫……昨日,2017廈門工博會(huì)暨第二十一屆臺(tái)交會(huì)在廈門國(guó)際會(huì)展中心正式開幕。在工博會(huì)展館里,機(jī)器人“吸睛”無(wú)數(shù)。

  這些機(jī)器人多才多藝,甚至?xí)?2變———變身家庭老師,陪孩子讀書玩游戲;變身運(yùn)動(dòng)能手,投籃命中率百分百;變身優(yōu)雅藝術(shù)家,畫出世界名作。這些新奇的機(jī)器人,讓不少市民看到了未來(lái)機(jī)器人無(wú)限的運(yùn)用場(chǎng)景。

  好玩!會(huì)打球能繪畫會(huì)端茶

  機(jī)器人也會(huì)投籃了。昨日,在廈門國(guó)際智能制造展區(qū)里,兩個(gè)機(jī)器人正在進(jìn)行籃球大比拼。這兩個(gè)身高70厘米左右的機(jī)器人,用流暢的動(dòng)作找到了放在場(chǎng)內(nèi)的籃球,并用前置抓手將籃球鏟了起來(lái),在觀眾的贊嘆聲中,飛快“走”到籃筐底下,發(fā)動(dòng)馬達(dá),將籃球投向籃筐,命中。

  這兩個(gè)機(jī)器人分別來(lái)自廈門大學(xué)和臺(tái)灣大學(xué)。“我們的機(jī)器人叫Renbot,它會(huì)投籃的秘訣在于馬達(dá)。”臺(tái)灣大學(xué)智慧機(jī)器人自動(dòng)化國(guó)際研究中心碩士生廖俊豪介紹,馬達(dá)的力量,是投籃命中率的關(guān)鍵。

  廖俊豪說(shuō),廈門大學(xué)的機(jī)器人在命中率和耗能上優(yōu)于他們。“所以這次我們來(lái)廈門,既是來(lái)參展,也是來(lái)交流學(xué)習(xí)的。”

  除了會(huì)打籃球的機(jī)器人,記者還看到了一臺(tái)機(jī)器人正在專注地繪畫,旁邊是它畫出的兩幅畫作。 “這個(gè)機(jī)器人是我們油畫系學(xué)長(zhǎng)花費(fèi)半年研發(fā)的,展示了機(jī)器人的人文藝術(shù)感,十分有意思。”廖俊豪笑著說(shuō),這次展覽還展示了能端茶遞水的居家機(jī)器人,這是他們未來(lái)會(huì)深化研究的領(lǐng)域。

  “這次我們共有10名學(xué)生參加工博會(huì),除了大家看到的機(jī)器人外,我們的機(jī)器人有的已投入工業(yè)制造生產(chǎn)。未來(lái),我們還將繼續(xù)研發(fā)醫(yī)療及健康照護(hù)、智慧型服務(wù)等機(jī)器人。”廖俊豪說(shuō)。

  好用!兒童機(jī)器人伴娃成長(zhǎng)

  除了好玩以外,本屆工博會(huì)上的不少機(jī)器人還很好用。

  近年來(lái),機(jī)器人在教育啟蒙的運(yùn)用逐漸流行起來(lái)。晨報(bào)記者了解到,智能機(jī)器人目前主要應(yīng)用在工業(yè)領(lǐng)域和服務(wù)領(lǐng)域,在兒童教育領(lǐng)域還比較少涉及,而教育和“智造”攜手,前景看好。

  在廈門,有不少臺(tái)商就看中了機(jī)器人的教育商機(jī)。臺(tái)灣幼教專家林冠臻遇到專注兒童教育機(jī)器人研發(fā)的智童時(shí)刻(廈門)科技有限公司后,雙方就擦出了火花。她以內(nèi)容部總監(jiān)的身份加入了這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),將產(chǎn)品植入人工智能技術(shù),讓廈門產(chǎn)兒童機(jī)器人有了“臺(tái)灣腦”。

  在展館里,不少商家還帶來(lái)了陪孩子讀書的機(jī)器人,寓教于樂(lè)的同時(shí),還能開發(fā)孩子的智力?,F(xiàn)場(chǎng),一款藍(lán)色“小精靈”架著手機(jī),展示了活潑的動(dòng)畫場(chǎng)景,吸引了不少市民的目光。

  據(jù)工作人員介紹,這是臺(tái)兒童機(jī)器人,可以讓孩子從認(rèn)識(shí)馬達(dá)開始,再學(xué)著組裝機(jī)器人,通過(guò)個(gè)性化設(shè)定,來(lái)設(shè)計(jì)機(jī)器人的名字、性格、聲音和故事等,讓機(jī)器人陪著孩子一同成長(zhǎng),十分有意思。

來(lái)源:臺(tái)海網(wǎng) 責(zé)任編輯:李瑤瑤 我要投稿
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