“仿佛置身于神秘浩瀚的星空，我看到月亮在繞著地球飛行，而太陽就像一團燃燒的火球，真實、震撼，我甚至伸出手想抱住朝我飛來的月亮。”22日上午，第二屆互聯(lián)網(wǎng)+智慧校園高峰論壇上，一款借助虛擬技術輔助教育的VR超級教室攜“來自3016火星oculus基地的奧科流思”教育機器人驚艷亮相，吸引了大量家長和學生以及教師前來體驗觀看。
今日活動現(xiàn)場，VR超級教室體驗區(qū)圍滿了家長和學生。大屏幕上播放著有關地月關系的片段，兩位學生戴著頭盔，不時抬頭、低頭調(diào)整角度，沉浸在一片虛擬現(xiàn)實的探究之中，有位學生在觀看時，還伸手做擁抱狀，激動地大喊：“月亮飛過來了，我好像可以抱住它。”
原來，這兩位學生正在工作人員的指導下，體驗VR課堂。一位學生體驗后告訴記者，他覺得真實得令人震撼，他可以720度全方位觀察星空，放佛自己站在星級的某一個點上，看著月亮、地球、太陽之間的運轉，非常直觀的理解相關知識。
“通過VR課堂，學生可以親眼目睹一粒種子從種下、發(fā)芽、生長的全景過程，在VR技術幫助下，他們能看到地面以下種子發(fā)芽的變化過程，探究發(fā)芽需要的條件等。”一位工作人員介紹，VR超級教室是研發(fā)人員經(jīng)過幾年的努力，將VR技術與學生課本上的相關知識點緊密結合，可以有效地輔助教育。VR技術應用于課堂，最大的優(yōu)勢就是通過虛擬現(xiàn)實技術，完成其他平面媒體形態(tài)無法達到的上下、左右、前后四維的720度觀察和探究，可以更直觀、更生動形象地解決抽象的教學問題，突破教學重難點。
“像玩游戲一樣輕松，很好玩，非常直觀的學習和理解相關的知識點。”一位學生表示。
“你好，我是奧科流思(Oculus)6號移動機器人，來自3016年Partner X位于火星的Oculus基地。”站臺上，幾個暖萌暖萌的“大白”眨著藍色的眼睛緩緩移動，向大家打招呼。萌萌的聲音吸引了不少人前來圍觀。“呦，這不是大白嘛!”一位年輕的家長說，橢圓形的腦袋，白色的外觀，真的跟“大白”很像。據(jù)介紹，奧科流思是一款可編程的移動教育機器人，可移動，指用戶可以通過各種方式的編程系統(tǒng)來讓機器人完成指定的行為。它還能完成對話、知識學習、唱歌跳舞、跟人走等項目。
“孩子在家里，這款機器人可以與孩子對話，練英語、做算術、背唐詩、學習生活常識等，就像一個隨時陪伴的老師，孩子在自己的探索中學習知識。”據(jù)了解，奧科流思配備了強大的知識庫和學習APP，是孩子在家里認知世界的“好伙伴”。
