4月26日，全國未來工程師大連選拔賽在大連西崗區(qū)綜合素質(zhì)教育小學(xué)火熱開展，本次比賽由大連西崗區(qū)教育局主辦，西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心承辦，比特實驗室提供物聯(lián)網(wǎng)比賽器材和技術(shù)支持及總裁判，大連維雅科技協(xié)辦。
參加本次比賽開幕式的有大連西崗區(qū)政協(xié)委員劉波濤，西崗區(qū)教育局副局長張永春，科技館館長崔軍等相關(guān)媒體記者。西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心校長主持本次開幕式，教育局副局長致開幕詞，認可了西崗區(qū)在科技創(chuàng)新活動取得的成績，并鼓勵學(xué)校引入如物聯(lián)網(wǎng)+STEAM創(chuàng)意課堂等項目。
西崗區(qū)教育局副局長張永春
大連西崗區(qū)政協(xié)委員劉波濤(圖右)、西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心校長(圖左)
參加本次物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意與設(shè)計比賽項目的有來自西崗區(qū)水仙小學(xué)，實驗小學(xué)等近十所學(xué)校40多名學(xué)生。比賽嚴格執(zhí)行國賽要求，分為團體賽和個人賽，個人賽上要求學(xué)生利用物聯(lián)網(wǎng)套件制作一件可以使用紅外智能感應(yīng)控制馬達可靈活運動的裝置，另外根據(jù)評分要求把器材每一項功能準確無誤的完成，例如8個流水燈模式和自動錄放音頻功能，最后學(xué)生根據(jù)自己的想法設(shè)計一個美觀的造型并將自己的設(shè)計理念完美的闡述給評委。為提高學(xué)生們的競技能力，個人賽設(shè)計了一張學(xué)生推動作品走固定軌道得分的圖案，這種設(shè)計旨在加強學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的能力，也是對學(xué)生制作作品態(tài)度是否嚴謹?shù)囊粋€考驗。
比特實驗室大賽指導(dǎo)老師任老師
相對于個人賽，團體賽加入了更多的智能傳感器模塊和編程技術(shù)的應(yīng)用，使得學(xué)生在制作作品時可發(fā)揮的空間更大，作品的形狀也相對較大，所以我們要求團體賽是在三個學(xué)生相互配合下完成任務(wù)。首先學(xué)生們必須學(xué)習(xí)每一個傳感器模塊的功能和使用方法，然后再利用編程邏輯語言實現(xiàn)自己想要的的功能，在這一階段學(xué)生學(xué)會了基本的編程思維。最后，三個學(xué)生合理分工搭建與自己設(shè)計的電路相匹配的造型，中間融合了學(xué)生團隊合作集思廣益的能力，通過自己的語言并結(jié)合自己的想法將整合設(shè)計理念詳盡的表達出來。
從一個個簡單的模塊到一件件功能與造型藝術(shù)相得益彰的成品，這中間不僅體現(xiàn)了學(xué)生們的巧妙構(gòu)思，獨特想法和高超的實踐能力，而且更多的培養(yǎng)了學(xué)生“愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)”的良好態(tài)度，將自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用到改變生活中來，使得每一個想法都落地成長，共同努力使這個世界變的美好，我想這才是一個學(xué)子應(yīng)當(dāng)達到的目標吧。
最后西崗區(qū)教育局副局長為本次比賽獲得一等獎的選手頒發(fā)了榮譽證書，鼓勵每一個孩子再接再厲，勝不驕，敗不餒，表達了對每一個孩子的期望，也希望更多的學(xué)生參與進來。
