核心提示丨去年，河南省人大對(duì)義務(wù)教育法及河南省實(shí)施辦法進(jìn)行了執(zhí)法檢查，在執(zhí)法檢查報(bào)告中提出省義務(wù)教育中存在的問(wèn)題，其中龍子湖高校區(qū)適齡兒童入學(xué)難和省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)規(guī)模小等問(wèn)題備受關(guān)注。

　　5月24日上午，省十二屆人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議召開(kāi)，受省政府委托，副省長(zhǎng)張維寧作《關(guān)于義務(wù)教育法及河南省實(shí)施辦法執(zhí)法檢查整改落實(shí)情況的報(bào)告》(簡(jiǎn)稱“報(bào)告”)，報(bào)告對(duì)上面兩個(gè)問(wèn)題，給出解決方案。

　　問(wèn)題1 龍子湖高校區(qū)中小學(xué)建設(shè)缺失，兒童入學(xué)難

　　去年11月16日舉行的省十二屆人大常委會(huì)第二十五次會(huì)議聽(tīng)取并審議了關(guān)于檢查《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《河南省實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》貫徹實(shí)施情況的報(bào)告，指出河南省義務(wù)教育存在的一些問(wèn)題。其中，“學(xué)校建設(shè)跟不上城鎮(zhèn)化進(jìn)程”問(wèn)題比較突出。

　　報(bào)告舉例：鄭州鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，由于各高校在各自校內(nèi)教育用地上建設(shè)教師住宅，全部投入使用預(yù)計(jì)入住3.7萬(wàn)人，根據(jù)中小學(xué)幼兒園配置標(biāo)準(zhǔn)，龍子湖高校園區(qū)應(yīng)配建24班規(guī)模的小學(xué)4所，36班規(guī)模的中學(xué)2所，6班規(guī)模的幼兒園8所。

　　但由于沒(méi)有預(yù)留義務(wù)教育用地，導(dǎo)致學(xué)校建設(shè)一直無(wú)法進(jìn)行，嚴(yán)重影響鄭東新區(qū)龍子湖區(qū)域適齡兒童入學(xué)入園。

　　解決|加快3所中小學(xué)校建設(shè)，新建4所中小學(xué)校

　　對(duì)此，張維寧表示，2017年1月6日、13日省政府兩次召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，研究鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)中小學(xué)幼兒園建設(shè)問(wèn)題，確定了解決方案：將加快3所在建擴(kuò)建中小學(xué)校建設(shè)，啟動(dòng)4所新建中小學(xué)校建設(shè)。

　　其中，加快建設(shè)3所中小學(xué)校，計(jì)劃在2017年秋季投入使用。分別是：位于龍子湖高校園區(qū)東北側(cè)方向新建的知啟學(xué)校(小學(xué)24班、初中36班規(guī)模，可容納學(xué)生2880人);位于龍子湖高校園區(qū)西北側(cè)方向擴(kuò)建的龍子湖第一小學(xué)(24班增至48班規(guī)模，增加容納學(xué)生1080人);位于龍子湖高校園區(qū)西南側(cè)方向擴(kuò)建的龍崗小學(xué)(12班增至36班規(guī)模，增加容納學(xué)生1080人)。

　　另外，啟動(dòng)4所新建中小學(xué)校建設(shè)，這4所學(xué)校要在2017年5月底前全面啟動(dòng)建設(shè)，2018年秋季投入使用。分別是：在龍子湖高校園區(qū)內(nèi)河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院西側(cè)，新建1所60班規(guī)模的九年一貫制中小學(xué)(小學(xué)24班、初中36班，可容納學(xué)生2880人);在龍子湖高校園區(qū)華北水利水電大學(xué)校園內(nèi)，建設(shè)1所24班規(guī)模小學(xué)(可容納學(xué)生1080人);在龍子湖高校園區(qū)北側(cè)薛崗街區(qū)，新建1所60班規(guī)模的九年一貫制學(xué)校(小學(xué)24班、初中36班，可容納學(xué)生2880人);在龍子湖高校園區(qū)南側(cè)博學(xué)路文苑南路東北角，新建1所54班規(guī)模的九年一貫制學(xué)校(小學(xué)24班、初中30班，可容納學(xué)生2580人)。

　　問(wèn)題2 老城區(qū)學(xué)校建設(shè)用地不足

　　此外，去年的工作報(bào)告中還指出老城區(qū)個(gè)別學(xué)校建設(shè)規(guī)模小，生均用地面積和生均建筑面積不達(dá)標(biāo)，且擴(kuò)充困難。

　　位于鄭州金水區(qū)的省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是代表之一，該校占地僅7.8畝，孩子們沒(méi)有操場(chǎng)和綠地，體育課和課間操無(wú)法有效開(kāi)展，影響孩子們的全面發(fā)展。

　　解決|呼吁18年的問(wèn)題，有了初步解決方案

　　報(bào)告指出，省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)由于歷史原因，學(xué)校面積狹小，隨著學(xué)生增多，生均占地面積嚴(yán)重不足。據(jù)了解，省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)缺少活動(dòng)場(chǎng)地的問(wèn)題，學(xué)校呼吁了18年，寫了34份報(bào)告，本次整改省政府有了初步解決方案。

　　經(jīng)過(guò)省政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，省事管局、鄭州市政府牽頭，省教育廳配合，正在積極協(xié)調(diào)解決省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)擴(kuò)大場(chǎng)地問(wèn)題。

　　報(bào)告也給出了問(wèn)題解決的“時(shí)間表”：近期，重點(diǎn)落實(shí)原省政府車隊(duì)和武警中隊(duì)用房計(jì)劃問(wèn)題。2017年5月底前，進(jìn)一步摸清該校附近非住宅和住戶情況，擬定整改方案。2017年年底前，在省直單位范圍內(nèi)調(diào)整出部分辦公用房，用于解決花園路辦事處、派出所辦公用房等辦公用房置換問(wèn)題，從而擴(kuò)大該校操場(chǎng)規(guī)模。