打造分層級(jí)“微黨建”平臺(tái)，加強(qiáng)基層組織網(wǎng)格化管理。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)扁平化優(yōu)勢(shì)，消除信息層層傳導(dǎo)而層層衰減的效率損失，從組織結(jié)構(gòu)上充分激發(fā)基層黨員參與支部生活的積極性，實(shí)現(xiàn)黨建工作的全覆蓋、無(wú)縫對(duì)接和網(wǎng)格化管理。建成全校黨建E支部三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校黨委組織部牽頭建立全校各總支(分黨委、直屬黨支部)書記微信群，各學(xué)院總支(分黨委、直屬黨支部)建立學(xué)院支部書記和教工支部書記微信群，各學(xué)生支部書記和教工支部書記分頭建立本支部全體黨員微信群，為黨建網(wǎng)格化管理提供技術(shù)和組織上的雙重支撐。各網(wǎng)絡(luò)微信群規(guī)模適度，保證學(xué)習(xí)交流互動(dòng)效果，使支部生活、組織生活融入黨員日常工作生活。
打造多元化“微活動(dòng)”平臺(tái)，豐富線上支部生活。通過(guò)開展“支部e動(dòng)態(tài)”“支部e組織生活”“支部e黨課”“支部e心聲”“支部e分享”等7個(gè)板塊主題活動(dòng)，推動(dòng)各學(xué)院基層黨建內(nèi)容從“過(guò)去陳列式”向“實(shí)時(shí)互動(dòng)式”轉(zhuǎn)變，黨建主體從被動(dòng)參觀者向主動(dòng)參與者轉(zhuǎn)變，黨建形式從單一化向多元化轉(zhuǎn)變。學(xué)生黨員在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上及時(shí)了解時(shí)事輿情，表達(dá)立場(chǎng)和觀點(diǎn)，通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)支部上亮身份、曬成長(zhǎng)，自覺接受同學(xué)監(jiān)督，為網(wǎng)絡(luò)思政工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各黨建E支部通過(guò)網(wǎng)上支部工作討論、小組主題研討、微信座談會(huì)、網(wǎng)上黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上收看中央重要會(huì)議直播等形式，開展豐富多彩的線上黨建實(shí)踐活動(dòng)。
打造政治理論“微學(xué)習(xí)”平臺(tái)，突破學(xué)習(xí)時(shí)空限制。學(xué)校兩級(jí)黨委中心組和各級(jí)黨組織分別運(yùn)用微信等新媒體工具，建立理論學(xué)習(xí)專用平臺(tái)，組織中心組成員和廣大黨員對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨的重要會(huì)議精神特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神進(jìn)行及時(shí)和有針對(duì)性的在線深入學(xué)習(xí)與研討。加強(qiáng)學(xué)院總支、教工支部對(duì)學(xué)生E支部理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)的支持和指導(dǎo)力度，各學(xué)院黨總支通過(guò)“微學(xué)習(xí)”平臺(tái)為學(xué)生支部推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)材料和先進(jìn)人物事跡材料，將“把黨擺正在心頭正中”“打鐵還需自身硬”等學(xué)習(xí)內(nèi)容精準(zhǔn)推送到每位學(xué)生黨員手中。
