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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

方圓慧圖古籍書刊掃描儀讓古籍“活”起來

教育裝備采購網(wǎng) 2017-06-02 11:19 圍觀492次

  隨著《我在故宮修文物》紀(jì)錄片及電影的熱播,“我在國圖修古籍”也成為人們所關(guān)注的話題,古籍修復(fù)從冷門成為熱門。在國家圖書館古籍館研究館員、國家非遺項目古籍修復(fù)技藝傳承人杜偉生的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)國家典籍博物館,駐足于走廊深處,推開一處不起眼的小門,伴隨一種豁然開朗的感覺,來到了安靜而忙碌的古籍修復(fù)室。室內(nèi)設(shè)備簡單,幾臺機(jī)器,幾個書柜,幾張大桌,每張桌上擺放著一把剪刀、一把鑷子、一支毛筆、一碗糨糊、一盞臺燈……僅此而已。年輕的修復(fù)師們正在有條不紊地做著手中的工作。

  

  一同前來的國家圖書館古籍保護(hù)中心辦公室主任陳紅彥表示,古籍修復(fù)在以前相當(dāng)一段時間內(nèi)并不受關(guān)注,一直到2007年啟動“中華古籍保護(hù)計劃”,才開始有所改觀,經(jīng)過10年的發(fā)展,全國古籍修復(fù)人才隊伍已經(jīng)由剛啟動時的不足百人增至如今的千余人,國家圖書館的古籍修復(fù)人才隊伍也達(dá)到歷史最高人數(shù)——19位。杜偉生說,他有一個古籍修復(fù)微信群,群里就有300多名來自全國各地的修復(fù)師,時常在群里討論與切磋著古籍修復(fù)的相關(guān)技術(shù)與理念。據(jù)國家圖書館古籍保護(hù)中心辦公室副主任王雁行介紹,截至目前,全國已有12家國家級古籍修復(fù)人才培訓(xùn)基地,共8500多人參加過短期的古籍修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)。雖然短期培訓(xùn)后進(jìn)行實(shí)際工作還有所困難,但在陳紅彥看來,起碼會讓這些學(xué)員對古籍修復(fù)有一個基本了解,特別是懂得了什么古籍不能輕易去修。

  此外,國家圖書館還先后與中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國社會科學(xué)院、天津師范大學(xué)等高校簽署合作培養(yǎng)古籍保護(hù)碩士學(xué)歷教育協(xié)議,在高校首創(chuàng)古籍保護(hù)專業(yè)學(xué)科體系,越來越多的高學(xué)歷人才走進(jìn)這一行業(yè)。就國家圖書館古籍保護(hù)中心來說,年輕的修復(fù)師們絕大多數(shù)都具有美術(shù)史、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、化學(xué)等專業(yè)碩士學(xué)位,他們的加入,無疑給古老的古籍修復(fù)行業(yè)帶來一股新鮮的活力。盡管如此,想要真正走向工作崗位,還需要傳統(tǒng)的師帶徒、老帶新的人才培養(yǎng)模式。杜偉生在國家圖書館古籍修復(fù)崗位上已工作43年,幾年前退休后又被返聘來帶新人,目前帶著8位徒弟的他說,他更愿意被稱呼為老師而非師傅,按照他的理解,老師是最希望學(xué)生超過自己的。

  對于古籍修復(fù)后繼有人,杜偉生感到欣慰,并給予年輕修復(fù)師們以厚望甚至“偏愛”。他說,年輕人雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但在高新科技的運(yùn)用上有著老師傅們所不具備的優(yōu)勢,比如,雖然老師傅憑多年工作經(jīng)驗(yàn)用手一摸就可分辨出古籍紙張的年代、類別與特性,但年輕修復(fù)師們更擅長使用現(xiàn)代科技器材鑒定紙張纖維,用化學(xué)試劑測試顏料成分,通過科學(xué)數(shù)據(jù)來準(zhǔn)確分析古籍紙張,這無疑進(jìn)一步提高了古籍修復(fù)還原的精準(zhǔn)度與契合度。但是,古籍修復(fù)作為一門手工技藝,是永遠(yuǎn)不會被科技完全替代,杜偉生說,要想真正做到高質(zhì)量地修復(fù)古籍,至少需要10年以上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比如不同時代的紙張的強(qiáng)度是不一樣的,什么樣的古籍需要什么樣的紙,要用多大的手勁,這種古籍修復(fù)經(jīng)驗(yàn)只能在工作實(shí)踐中慢慢積累,這需要坐穿冷板凳的謹(jǐn)慎與耐心。

  

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點(diǎn)擊進(jìn)入方圓智能科技(天津)有限公司展臺查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:古籍書刊掃描儀 責(zé)任編輯:黃磊 我要投稿
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