“今年是我省全面解決‘大班額’問題的收官之年，我縣要確?？h城新建高中主體竣工，確保開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校投入使用，確保各項建設(shè)任務(wù)如期完成。”這是年初鄒平縣委縣政府向鄒平全縣人民做出的莊嚴(yán)承諾。
近年來，越來越多的外來務(wù)工人員涌入鄒平。雖然縣城區(qū)的學(xué)校建設(shè)項目數(shù)、建設(shè)規(guī)模等各項指標(biāo)均領(lǐng)先于兄弟區(qū)縣，但隨著區(qū)位優(yōu)勢的進一步彰顯、政策紅利的進一步釋放，城區(qū)學(xué)生人數(shù)也急劇增加。據(jù)保守測算，今年由于購房者子女上學(xué)、外來務(wù)工人員子女隨遷等，義務(wù)教育階段城區(qū)中小學(xué)新生將凈增900人以上。
今年，鄒平縣規(guī)劃學(xué)校建設(shè)項目29個，累計建筑面積22.1萬平方米，規(guī)劃投資7.56億元。目前，29個項目全部開工建設(shè)，已完成工程量的50%。新學(xué)期，開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校將投入使用，年內(nèi)縣城新建高中主體完工。所有項目建成后，中小學(xué)“大班額”問題將得到破解，所有超額學(xué)校將成功“瘦身”。
在加大學(xué)校建設(shè)力度增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位的同時，也將“軟實力建設(shè)”放在了同等重要的位置。通過全面實施城鄉(xiāng)校長教師輪崗交流、構(gòu)建“城鄉(xiāng)學(xué)校教研共同體”、成立“教學(xué)聯(lián)盟”、將“名師工作室”設(shè)在農(nóng)村及薄弱學(xué)校等“組合拳”，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的“連鎖”效應(yīng)，化解“擇校熱”和由此形成的“大班額”現(xiàn)象，突破了薄弱學(xué)校發(fā)展的瓶頸，最大限度滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
