根據(jù)微博第一季度財(cái)報(bào)所公布數(shù)據(jù)，微博月活躍用戶(hù)數(shù)(MAUs)從2016年3月的2.61億增長(zhǎng)至2017年3月的3.40億，同比增長(zhǎng)30%。微博月活躍用戶(hù)數(shù)中91%為移動(dòng)端用戶(hù)。微博2017年3月平均日活躍用戶(hù)數(shù)(DAUs)較上年同期凈增約3400萬(wàn)，達(dá)到1.5億。微博超越Twitter成為全球最大的獨(dú)立社交自媒體平臺(tái)。
在獵豹移動(dòng)數(shù)據(jù)剛剛公布的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告中，微博位列微信和手機(jī)QQ之后，排名2017社交類(lèi)APP下載第三名。
如今的互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)，互聯(lián)網(wǎng)流量在移動(dòng)端聚集已經(jīng)進(jìn)入穩(wěn)定期，移動(dòng)端流量大幅超越PC端，原有搜索和網(wǎng)盟流量獲取能力衰減，移動(dòng)端入口進(jìn)一步收窄。微信、手機(jī)QQ和微博已經(jīng)成為移動(dòng)端流量的三個(gè)核心平臺(tái)。
微博已成教育內(nèi)容第一承載平臺(tái)
在上周結(jié)束的微博教育MCN私享會(huì)上，微博教育公布了一系列相關(guān)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)足以讓教育行業(yè)從業(yè)者有必要重新審視微博在教育領(lǐng)域的戰(zhàn)略地位。
2016年微博中有關(guān)教育內(nèi)容的博文量超過(guò)2億條。其中涉及高考的內(nèi)容達(dá)到9200萬(wàn)條，出國(guó)留學(xué)3000萬(wàn)條，考研2500萬(wàn)條，四六級(jí)2400萬(wàn)條，公考800萬(wàn)條，中小學(xué)500萬(wàn)條;
2017年Q1微博教育話(huà)題閱讀量達(dá)到140億，其中高考占比33%，四六級(jí)占比20%，留學(xué)占比18%，考研占比15%，公考占比10%;
2017年Q1微博教育搜索熱詞占比：高考占比34%，留學(xué)占比24%，四六級(jí)占比14%，公考占比13%，考研占比12%。
微博上大學(xué)生用戶(hù)月活總量達(dá)到1900萬(wàn)(占在校大學(xué)生總量的63.33)%，日活總量達(dá)到1500萬(wàn)(占在校大學(xué)生總量的50%)，日活對(duì)比月活達(dá)到78.94%;大學(xué)生微博日均刷新頻次達(dá)到20次;駐留時(shí)長(zhǎng)達(dá)到109分鐘。微博成為大學(xué)生群體最為集中的社交化平臺(tái)。
2016年全年全網(wǎng)教育類(lèi)內(nèi)容占比，博客2.00%，政務(wù)網(wǎng)站3.56%，新聞5.91%，論壇6.06%，微信7.12%，門(mén)戶(hù)7.64%，微博65.32%。
目前微博單一平臺(tái)的教育內(nèi)容承載量，已經(jīng)超越其它所有內(nèi)容平臺(tái)的總量。
推進(jìn)與教育機(jī)構(gòu)自媒體合作
在微博教育內(nèi)容可觀數(shù)據(jù)的背后，一套完整的自媒體生態(tài)鏈逐漸形成。教育機(jī)構(gòu)支持旗下名師成為微博教育分類(lèi)下的KOL，輔助KOL賬號(hào)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，與站方保持密切溝通以爭(zhēng)取更多的優(yōu)質(zhì)推廣資源，粉絲規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，IP價(jià)值迅速提升，投放商業(yè)廣告，拉動(dòng)粉絲購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、課程實(shí)現(xiàn)商業(yè)閉環(huán)。相較其他微博垂直領(lǐng)域，教育機(jī)構(gòu)管轄名師，名師效應(yīng)招生，流量持續(xù)轉(zhuǎn)化的傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)邏輯，與微博MCN計(jì)劃高度契合。
因此，微博教育MCN的核心是與教育機(jī)構(gòu)建立深度的合作關(guān)系，支持教育機(jī)構(gòu)構(gòu)建自己的自媒體賬號(hào)矩陣，保障教育機(jī)構(gòu)對(duì)旗下個(gè)人老師自媒體賬號(hào)的管轄、擁有及收益的權(quán)利。微博教育全力支持教育機(jī)構(gòu)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的微博內(nèi)容，持續(xù)運(yùn)營(yíng)旗下自媒體賬號(hào)，實(shí)現(xiàn)自媒體的商業(yè)變現(xiàn)。
與此同時(shí)，在微博大力推進(jìn)MCN(微博與機(jī)構(gòu)建立合作，由機(jī)構(gòu)管理旗下KOL賬號(hào)，高效、持續(xù)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)微博內(nèi)容;微博在產(chǎn)品、資源、變現(xiàn)上針對(duì)機(jī)構(gòu)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù))合作的過(guò)程中，部分教育機(jī)構(gòu)的自媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)際上也已經(jīng)具備了MCN的雛形。
教育機(jī)構(gòu)一旦正式成為微博教育的MCN合作成員，將優(yōu)先獲得長(zhǎng)文關(guān)注后閱讀、短視頻關(guān)注浮層、短視頻跟播、熱門(mén)內(nèi)容推薦的微博功能優(yōu)先使用權(quán)益;同時(shí)在推薦資源位，新用戶(hù)關(guān)注資源位，招人頁(yè)資源位，熱門(mén)資源位等微博站方資源上也將獲得傾斜。由此帶來(lái)旗下KOL矩陣的粉絲增長(zhǎng)，賬號(hào)影響力擴(kuò)大，品牌塑造，將更直接地轉(zhuǎn)化為招生能力。
而且，微博教育作為微博官方教育垂直分類(lèi)的運(yùn)營(yíng)主體，也在持續(xù)不斷推進(jìn)與教育機(jī)構(gòu)的深度合作，其打造的“微博大學(xué)公開(kāi)課”品牌，為教育機(jī)構(gòu)提供教育教學(xué)內(nèi)容直播服務(wù)。
截至2017年6月“微博大學(xué)公開(kāi)課”共組織教育類(lèi)直播8900場(chǎng)，直播觀看用戶(hù)數(shù)達(dá)到7.8億;其中文都教育何凱文老師的“四六級(jí)考前密押”單場(chǎng)直播累計(jì)觀看人次突破1600萬(wàn)。2017年6月微博教育發(fā)起的#決戰(zhàn)四六級(jí)#話(huà)題，累計(jì)閱讀量超過(guò)7億，單日閱讀量?jī)粼龇逯?.7億，12位參與直播的老師微博粉絲累計(jì)增長(zhǎng)82.12萬(wàn)，新東方酷學(xué)通過(guò)該活動(dòng)實(shí)現(xiàn)招生數(shù)量占總招生量的30%。
此外，微博教育所發(fā)布的月度及年度“微博名師榜”綜合教育KOL的發(fā)博、互動(dòng)、直播、短視頻數(shù)值，真實(shí)反饋微博教育下KOL的自媒體影響力。微博教育所發(fā)起的重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，依據(jù)考試時(shí)點(diǎn)完整覆蓋大學(xué)生關(guān)注的各類(lèi)考試，并與高校官微聯(lián)動(dòng)，讓教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)微博內(nèi)容直達(dá)大學(xué)生群體。
