?。ㄔ瓨?biāo)題：CNNIC最新報(bào)告：K12英語在線教育火爆，AI+教育驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級）
日前，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(下稱“CNNIC”)發(fā)布最新網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告——《第40次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》(簡稱“報(bào)告”)。在線教育作為公共服務(wù)類應(yīng)用的一種，其與AI的結(jié)合也作為一大趨勢特點(diǎn)被首次寫入該報(bào)告中。“報(bào)告”表明，中國在線教育用戶規(guī)模已達(dá)1.44億，在線教育用戶使用率為19.2%。其中，手機(jī)在線教育用戶量為1.2億，用戶使用率為16.6%?？傮w而言，該市場具已呈現(xiàn)“少兒英語在線教育市場迅速發(fā)展，AI技術(shù)驅(qū)動(dòng)在線教育產(chǎn)業(yè)升級 "的特點(diǎn)。
據(jù)“報(bào)告”顯示，截至 2017 年 6 月，中國在線教育用戶規(guī)模達(dá) 1.44 億，較 2016 年底增加 662 萬人， 半年增長率為4.8%;在線教育用戶使用率為19.2%，較2016年底增加0.4個(gè)百分點(diǎn)。其中， 手機(jī)在線教育用戶規(guī)模為 1.20 億，與 2016 年底相比增長 2192 萬人，增長率為 22.4%; 手機(jī)在線教育用戶使用率為 16.6%，相比 2016 年底增長 2.5 個(gè)百分點(diǎn)。
圖：2016.12-2017.06在線教育/手機(jī)在線教育用戶規(guī)模和使用率(雷鋒網(wǎng)引自CNNIC“報(bào)告”)
一方面，少兒英語在線教育市場迅速發(fā)展。2016 年以來，以 VIPKID、噠噠英語、51Talk 青少年英語等為代表的線上品牌英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迅速占領(lǐng)市場，新東方、學(xué)而思等傳統(tǒng)線下機(jī)構(gòu)也都紛紛布局，在線少兒英語培訓(xùn)市場呈激烈競爭態(tài)勢。
其中，一二線城市因?yàn)榻?jīng)濟(jì)水平較高、父母教育觀念較先進(jìn)、互聯(lián)網(wǎng)科技較發(fā)達(dá)等原因成為在線少兒英語教育的主導(dǎo)消費(fèi) 區(qū)域，未來三四線城市發(fā)展空間較大。
另一方面，人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)在線教育產(chǎn)業(yè)升級。2017 年人工智能教育產(chǎn)品陸續(xù)問世，從滬江網(wǎng)的“Uni 智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)”到學(xué)霸君的“高考機(jī)器人”，再到英語流利說的“AI 英語老師”， 人工智能技術(shù)開始進(jìn)入和影響在線教育。
目前，人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的落地場景主要 包括語言類口語考試和智能閱卷、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、虛擬學(xué)習(xí)助手和專家系統(tǒng)，基本覆蓋“教、學(xué)、 考、評、管”全產(chǎn)業(yè)鏈條。部分在線教育平臺通過引入人工智能技術(shù)提升服務(wù)效果，采用 技術(shù)引流與直播課程形式相結(jié)合吸引用戶付費(fèi)，另一部分技術(shù)導(dǎo)向型企業(yè)則利用技術(shù)輸出 的形式與體制內(nèi)學(xué)校合作，將人工智能運(yùn)用于口語測評、智能評卷等場景，商業(yè)前景向好。
