在重慶市教委明文規(guī)定不更改2017年相應科目教材的情況下，重慶市璧山區(qū)多所中小學更換了一年級數(shù)學、二年級數(shù)學和七年級英語教科書。出版社質(zhì)疑璧山區(qū)教委違反教科書選用規(guī)定更換教材，為學生重復購買教材，造成國家資源浪費。
眾所周知，義務(wù)教育階段，學生的書本費用國家財政買單。璧山區(qū)多所中小學更換一二年數(shù)學和七年級英語教材，雖然沒有向?qū)W生收取書本費用，但這些教材不再國家財政買單的范圍之內(nèi)，璧山區(qū)更換這批教材，要自己承擔近30萬元的費用。雖然原教材供應商強烈質(zhì)的疑璧有私益夾雜其中，但盲目更換教材，確有浪費資源的嫌疑。
其實，我們應當撇開兩家教材供應商家的利益糾葛，站在學生的立場上，要多考慮學生的權(quán)益。更換教材不僅涉及到財政是否買單，還要考慮周全，畢竟，這涉及到教師教法的調(diào)整和學生的接受能力;最重要的是，它還可能涉及到升學試卷的出題偏移。要知道，一二年級數(shù)學教材的更換，并沒是璧山區(qū)全區(qū)范圍內(nèi)的調(diào)整，如能確保當?shù)亟逃块T今后對學生評價、升學的統(tǒng)一尺度?若不能兼顧全面，更換教材的學生是否權(quán)益受損?
無論如何，璧山區(qū)教委更換教材，都是缺乏嚴謹性的魯莽行為。很顯然，教材的更換、調(diào)整是件大事，要經(jīng)過教育專家的認真調(diào)研，兼顧到學生家長、社會各界對教材的反饋，同時要向上級教育主管部門報批。雖然璧山區(qū)教委稱，多次收到區(qū)黨代表、人大代表、政協(xié)委員和人民群眾關(guān)于對原教材存在弊端的反映，但這是否屬實還在其次，最關(guān)鍵的是，這些人的觀點看法是否具有科學性?也值得深究。
違反教科書選用規(guī)定更換教材，造成國家資源浪費，這當然需要追究責任。但在筆者看來，私自更換教材對學生造成的負面影響，也不應被忽視。更換教材一定要經(jīng)過學科專家的調(diào)研、審查，符合教材學段的周期規(guī)律，征得教育主管部門的同意，并公示一段時間，方可更換教材，最關(guān)鍵的是，不能損害到學生的權(quán)益。如果教育部門沒有這些前期的準備工作，私自更換教材，那么，就有可能損害的學生的權(quán)益，家長當然有權(quán)說“不”。
