鄒平縣充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，在全縣中小學(xué)逐步普及開展校園足球活動(dòng)，建立足球特色學(xué)校和訓(xùn)練基地，取得顯著成效。
一是精準(zhǔn)引路，頂層設(shè)計(jì)厘清發(fā)展思路。建立以教育部門主導(dǎo)、體育部門支持和配合、以各學(xué)校為依托、社會(huì)各界廣泛支持的中小學(xué)校園足球活動(dòng)體制和運(yùn)行機(jī)制，改善校園足球發(fā)展的環(huán)境和氛圍，實(shí)現(xiàn)足球運(yùn)動(dòng)在全縣中小學(xué)的全覆蓋。堅(jiān)持活動(dòng)普及與全面育人相結(jié)合，自始至終都將發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生健全人格的培育與養(yǎng)成放在第一位，真正做到“以球養(yǎng)德，以球啟智，以球健體，以球育美”。堅(jiān)持因地制宜與循序漸進(jìn)相結(jié)合，鼓勵(lì)各學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行個(gè)性化的創(chuàng)造，鄒平一中以課題研究的形式推進(jìn)學(xué)校足球課程資源的開發(fā)，開發(fā)區(qū)第三小學(xué)則主要在“快樂足球”的理念引領(lǐng)下通過多種形式的足球活動(dòng)來讓孩子們愛上足球運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，硬件著重于夯實(shí)足球發(fā)展所必需的場地器材、師資條件等要素的基礎(chǔ)建設(shè);軟件注重于創(chuàng)新發(fā)展思維，對(duì)體制機(jī)制、發(fā)展模式的大膽改革。
二是精心鋪路，重點(diǎn)突出明晰實(shí)踐路徑。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，將足球課列入課程表，明確要求：小學(xué)、初中每周不少于1節(jié)足球課，每周都要有足球大課間或課外活動(dòng);高中學(xué)校每周1節(jié)足球課或足球課外活動(dòng)。各學(xué)校制定詳細(xì)的足球教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃和課時(shí)安排，全縣開課率達(dá)100%。切實(shí)強(qiáng)化足球教師培養(yǎng)，要求全縣現(xiàn)在足球任課教師人人參與，優(yōu)秀教師重點(diǎn)培養(yǎng)。先后組織參加了全國、山東省及濱州市教育局組織的第一期至第九期足球教練員培訓(xùn)班，目前，全縣有專業(yè)足球教練員18名，通過培訓(xùn)上崗的體育教師200余人。同時(shí)，建設(shè)完整、成熟、不斷優(yōu)化的競賽體系，搭建不同層次、形式多樣的比賽平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校園足球常態(tài)化。目前，全縣有50處中小學(xué)開展了不同形式的“校長杯”校園足球聯(lián)賽或班級(jí)對(duì)抗賽，有足球社團(tuán)78個(gè)，參與學(xué)生人數(shù)5250人，有力推動(dòng)了全縣校園足球的發(fā)展和足球競技水平的提高。
三是精彩前行，不斷前行收獲累累碩果。自啟動(dòng)足球進(jìn)校園工作以來，該縣不斷加大投入，加快足球場地建設(shè)，讓足球進(jìn)校園持續(xù)“提檔升級(jí)”。全縣共規(guī)劃足球進(jìn)校園項(xiàng)目45個(gè)，規(guī)劃建設(shè)面積44.11萬平方米，規(guī)劃投資9421萬元。截至目前，全縣共實(shí)施場地建設(shè)項(xiàng)目29個(gè)，建設(shè)面積31.04萬平方米，完成投資6547萬元。同時(shí)，一批足球特色學(xué)校開始崛起。該縣入選山東省首批青少年校園足球試點(diǎn)縣(市，區(qū))。2015年，鄒平縣魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校獲評(píng)首批全國青少年校園足球特色學(xué)校;2016年，該縣黛溪小學(xué)、明集初中獲評(píng)全國青少年校園足球特色學(xué)校;2017年，鄒平一中、新世紀(jì)中學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁鄒小學(xué)、開發(fā)區(qū)第三小學(xué)、黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄒平雙語學(xué)校獲評(píng)全國青少年校園足球特色學(xué)校。截至目前，全縣共創(chuàng)建國家級(jí)校園足球特色學(xué)校10所，超出山東省“全國青少年校園足球特色學(xué)校”建設(shè)目標(biāo)2倍。
