近日，秦皇島市教育局組織所轄縣區(qū)教育局長一行20人來甘交流學(xué)習(xí)全面改薄工作，并深入省國扶貧困縣臨洮縣和永靖縣觀摩了項目學(xué)校。
在蘭期間，廳改薄辦舉行了座談會，就我省全面改薄工作開展情況和項目管理情況向來訪考察團(tuán)做了介紹。代表團(tuán)一致認(rèn)為，甘肅省委省政府高度重視全面改薄工作，省教育廳積極協(xié)調(diào)，省級投入不斷加大，并建立了“三位一體”監(jiān)管機(jī)制。開發(fā)的“甘肅省全面改薄信息管理系統(tǒng)”及手機(jī)APP，具備信息采集、計劃審核、進(jìn)度監(jiān)測、統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)交換等多項功能，實時掌握每一所項目學(xué)?；巨k學(xué)條件缺口及改善情況，提高了項目管理水平。
在臨洮縣考察期間，考察團(tuán)來到椒山初中，這是一所為保障廣大農(nóng)村學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女能夠享受優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)的寄宿制獨立初中，經(jīng)過五年的努力，該校始終以“創(chuàng)辦人民滿意的一流名校”為目標(biāo),堅持“以改革求發(fā)展,以管理促質(zhì)量,以活動提素質(zhì),以文化增內(nèi)涵”的辦學(xué)思路,加快課堂改革、科學(xué)精細(xì)管理、注重文化建設(shè)、強(qiáng)化素質(zhì)教育、家校務(wù)實合作,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。學(xué)校管理規(guī)范精細(xì)，學(xué)校的檔案之多、記錄之詳、分類之細(xì)、活動之全，著實讓考察團(tuán)驚嘆。無論是制度建設(shè)還是落實，從教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，點點滴滴、方方面面都制定出很強(qiáng)操作性的方法和措施并詳細(xì)記錄，管理不留死角，事事有人干處處有人管，做到有條有理無微不至。考察團(tuán)代表對椒山初中的管理水平非常贊賞，認(rèn)為其管理經(jīng)驗在全國范圍都可推廣。
在永靖縣，考察團(tuán)來到永靖二中，了解到這是一所僅有160多人的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，在改薄項目實施之前，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施極其簡陋，生活條件極不完善，嚴(yán)重制約著當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的發(fā)展。隨著全面改薄項目推進(jìn)，基礎(chǔ)設(shè)施的全面改善，補齊了農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)基本辦學(xué)條件“短板”，老師的教學(xué)再也不是“一塊黑板兩支粉筆，一張嘴皮兩本書”的單調(diào)教學(xué)模式，學(xué)生的文體活動也不再僅僅是簡單的游戲。吃在標(biāo)準(zhǔn)配套的伙房，學(xué)有功能完善的教室，住在舒適干凈的宿舍，玩有設(shè)施齊全的運動場所。加上現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和資源共享的信息平臺，原本枯燥乏味的課堂變得生動有趣、簡約高效，區(qū)域內(nèi)學(xué)生享有同等的優(yōu)質(zhì)資源、幸福教育。此外，還考察了臨洮縣明堂小學(xué)、嵐林寺小學(xué)、永靖縣鹽集中心小學(xué)和移民小學(xué)。
秦皇島市教育同仁們在考察甘肅后認(rèn)為，盡管甘肅處于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但教育事業(yè)得到了各級黨委、政府的高度重視，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略逐步落實，抓住全面改薄的機(jī)遇，讓學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，值得借鑒學(xué)習(xí)。雙方還就辦學(xué)體制和管理機(jī)制進(jìn)行了深入交流探討，并希望今后雙方有更多的交流，推廣學(xué)習(xí)甘肅經(jīng)驗。
