為進一步貫徹落實黨的十九大精神，雨城區(qū)教育局把促進教育公平作為基本政策，突出內(nèi)涵發(fā)展，加快推進教育現(xiàn)代化、均衡化，立足學(xué)校、學(xué)生和教師成長發(fā)展，提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量，實現(xiàn)“四均衡”，促進鄉(xiāng)村教育質(zhì)量發(fā)展振興。
一抓學(xué)校標準化建設(shè)，促進辦學(xué)條件均衡。以薄弱學(xué)校改造為抓手，全面推進義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)。啟動實施“義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃”，具體分析每所學(xué)校辦學(xué)條件缺口確立建設(shè)重點。2014年-2017年，全面改薄項目累計投入資金1775.92萬元，全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校對照基本辦學(xué)條件“20條底線”要求，全部達標。提升教育信息化水平，建成中里中學(xué)、上里中心校“智慧課堂”，全區(qū)學(xué)校數(shù)字教室達95%以上。
二抓教育公平，促進入學(xué)機會均衡。繼續(xù)推進教育各類民生助學(xué)工程，2017年投入資金近2380萬元，嚴格落實建檔立卡貧困生政策、義務(wù)教育“三免一補”政策及學(xué)前教育、高中教育、中職教育各學(xué)段減免、補助等教育資助，惠及學(xué)生3萬余人次。投入資金1100萬元，為11582名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生免費提供營養(yǎng)膳食補助。全面落實脫貧攻堅“義務(wù)教育有保障”目標任務(wù)，積極構(gòu)建全覆蓋的教育扶貧多元扶持機制，2016年區(qū)政府成立教育扶貧救助基金,基金募資初始規(guī)模為500萬元。
三抓隊伍建設(shè)，促進師資均衡。深入推進鄉(xiāng)村教師支持計劃，加大鄉(xiāng)村教師補充力度，2017年補充比例占所有新進教師的69%，考核招聘鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校音體美專業(yè)教師，“三支一扶”、頂崗實習生全部在農(nóng)村一線任教，積極爭取通過省屬免費師范生培養(yǎng)計劃為鄉(xiāng)村中小學(xué)校定向培養(yǎng)“一專多能”教師。全面落實鄉(xiāng)村教師職務(wù)(職稱)評聘優(yōu)惠政策，2017雨城區(qū)申報高級教師職務(wù)111人(其中農(nóng)村任教30年72人，農(nóng)村校長3人)，一級教師申報105人(其中農(nóng)村任教30年2人)。
四抓創(chuàng)新管理，促進優(yōu)質(zhì)資源均衡。組建雨城四小教育集團，由雨城四小領(lǐng)辦姚橋中心小學(xué)，設(shè)“一校兩區(qū)”，以“一套班子、多個校區(qū)，統(tǒng)一管理、資源共享，條塊結(jié)合、以塊為主”的運作方式，實行“人事管理統(tǒng)一、經(jīng)費管理統(tǒng)一、管理制度統(tǒng)一、業(yè)務(wù)管理統(tǒng)一、評估考核統(tǒng)一”的管理模式。
