游泳館是全國各地非常常見的一種體育設施，是鍛煉身體、恢復健康的選擇之一。在高校中，體育游泳場館，是培養(yǎng)、教育、塑造學生的地方，所以學校應該結合實際規(guī)模、課程設置、教學訓練、綜合利用各方面的因素全面考慮。

　　優(yōu)邁體育了解到，因為全國各地各類的大專院校等學校擴招改建，政府規(guī)劃了很多規(guī)模壯觀的大學城。同時，為了改善學校的配套設施而建設了塑膠田徑場、體育館、游泳館，訓練房等體育設施。

　　高校游泳場館的首要目的是為了學生提供學習和鍛煉的場所，體育資源也是社會公共資源，公益性和資源的要求，有對外開放的需要，高校游泳場館所處的環(huán)境最為優(yōu)越，但是面臨的情況也很復雜。

　　高校開設游泳課，需要有專業(yè)的游泳教師隊伍，在游泳學習、鍛煉中有濃厚的氛圍，學校有大量的學生和教師以及教師家屬，學校附近一般有居民區(qū)，因此高校游泳場館有固定的消費人群。高校游泳場館的復雜之處在于如何發(fā)揮游泳教師的優(yōu)勢，處理好上課，平時練習與開放時間的矛盾;作為游泳場館的管理者和所有者的學校，要保證游泳場館安全、良好的運營，同時要滿足體育消費人群的需求。

　　游泳是在特殊環(huán)境中的活動，不像是在地面上，人在水中，特別是呼吸，在水中大約40S~1min的非正常情況就會喪失意識，3min-5min就會出現(xiàn)不可逆轉的腦死亡現(xiàn)象。安全管理基本包括三個方面：非開放期間嚴禁人員私自進池游泳;提高高校救生員工作的管理，保證群眾游泳健身活動的廣泛開展;保持游泳池水質(zhì)正常標準，嚴格執(zhí)行水質(zhì)的處理程序。

　　高校體育管理部門應該直接參與到體育場館對外開放的管理，體育管理部門應該具有比較強的自身調(diào)控能力，由于建游泳場館的目的不同，管理方式有其各自的特點，高校的特殊性決定了它的管理模式，一般有兩種管理模式。不論哪種模式，都要以高校游泳場館本身為中心，同時考慮到經(jīng)營效益，門票一般都是差價門票，除上課外，學生票價、教師票價以及教師家屬、社會人員，票價都要在一個合適范圍，才能保證游泳場館的目的和公益兼顧，保證正常教學鍛煉時間，同時為社區(qū)提供必要的體育服務。

　　高校游泳場館的有效管理可以促進學校體育的開展，保證廣大師生對游泳運動的需要，同時對外開放，有利于社會公共資源的充分利用，達到以池養(yǎng)池的目的，促進游泳場館本身的發(fā)展，為游泳池的設備更新以及服務環(huán)境提供發(fā)展的空間。高校游泳場館的經(jīng)營管理處理好公益性和經(jīng)營性的關系，防止陷入誤區(qū)，強調(diào)經(jīng)濟效益將失去建館的初衷，同時在管理過程中也要有利于場館自身的維護和發(fā)展。增強高校體育產(chǎn)業(yè)的自我發(fā)展能力，形成高校體育產(chǎn)業(yè)本身發(fā)展的良性循環(huán)，實現(xiàn)其在市場經(jīng)濟規(guī)律指導下的自我更新、自我完善。高校體育不僅促進學校體育的健康發(fā)展，也為社區(qū)體育做出自身的貢獻。