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第八屆圖書館論壇 校體購(gòu)2

從教育機(jī)器人切入,樂(lè)酷想要讓孩子寓學(xué)于樂(lè)

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2018-01-16 13:35 圍觀1470次

  智能專業(yè)服務(wù)機(jī)器人主要包括科教宣傳類機(jī)器人、農(nóng)業(yè)應(yīng)用類機(jī)器人、運(yùn)送服務(wù)類機(jī)器人等,重點(diǎn)運(yùn)用智能感知認(rèn)知技術(shù)、多模態(tài)人機(jī)交互技術(shù)、機(jī)械控制和移動(dòng)定位技術(shù)等。

  相關(guān)材料指出,未來(lái)隨著機(jī)器人技術(shù)的不斷成熟,機(jī)器人使用場(chǎng)景將更為多元,專業(yè)服務(wù)應(yīng)用將更加廣泛??平绦麄黝悪C(jī)器人以波士頓動(dòng)力的Atlas、Aldebaran的NAO和中國(guó)“匯通”最具代表性,未實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化,僅在實(shí)驗(yàn)室或科技館等運(yùn)用。農(nóng)業(yè)應(yīng)用類機(jī)器人以Kanao采摘機(jī)器人、大疆植保無(wú)人機(jī)、Hot-Cheers分揀機(jī)器人為代表,歐洲的農(nóng)業(yè)機(jī)器人和中國(guó)的植保無(wú)人機(jī)應(yīng)用最廣。運(yùn)送服務(wù)類以亞馬遜快遞無(wú)人機(jī)、Just Eat外賣機(jī)器人、中國(guó)怡豐停車機(jī)器人和哈工大送餐機(jī)器人為典型,特別是怡豐停車機(jī)器人在應(yīng)用場(chǎng)景的挖掘方面最具特色。商業(yè)應(yīng)用類以Savioko酒店機(jī)器人、Tory零售品盤點(diǎn)機(jī)器人和捷通華聲銀行機(jī)器人為代表,服務(wù)場(chǎng)景和服務(wù)模式正不斷擴(kuò)大。

  

  1月16日?qǐng)?bào)道(文/沙孟影)

  我國(guó)教育機(jī)器人市場(chǎng)規(guī)模每年約達(dá)200億元以上,且未來(lái)市場(chǎng)增長(zhǎng)空間巨大。2016年我國(guó)在校小學(xué)生達(dá)9984萬(wàn)人,中學(xué)生約達(dá)4312萬(wàn)人,獵云網(wǎng)近日接觸的吉林省樂(lè)酷機(jī)器人科技有限公司,是一家集教育機(jī)器人研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)化智能科技研發(fā)企業(yè)。公司自主研發(fā)、生產(chǎn)的樂(lè)酷教育機(jī)器人產(chǎn)品(包括硬件系統(tǒng)、軟件控制系統(tǒng)和終端編程系統(tǒng))擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  樂(lè)酷智慧教育機(jī)器人產(chǎn)品主要針對(duì)9到16歲兒童和青少年的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)規(guī)律,制定專業(yè)的機(jī)器人教育課程體系和教學(xué)方案,使學(xué)生在寓教于樂(lè)中提高創(chuàng)新能力、邏輯思維能力以及動(dòng)手實(shí)踐能力,讓學(xué)生們?cè)谕娴倪^(guò)程中對(duì)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生親近感,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。樂(lè)酷的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)青少年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)規(guī)律獨(dú)創(chuàng)300余種教學(xué)案例,結(jié)合1000種以上豐富的結(jié)構(gòu)配件、高性能的傳感器和強(qiáng)大控制套件,讓孩子們?cè)谠⒔逃跇?lè)中完成對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)自身綜合素質(zhì)的提高。此外,公司還自主研發(fā)了可視化流程圖編程系統(tǒng),讓初學(xué)者輕松學(xué)會(huì)控制和操作機(jī)器人。

  樂(lè)酷智慧教育機(jī)器人產(chǎn)品套件包括主控制器系統(tǒng),通過(guò)程序設(shè)計(jì)與接口接入的外圍模塊以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的各種作品搭建;同時(shí)包括LED燈組模塊、聲敏傳感系統(tǒng)、光敏傳感系統(tǒng)、溫控傳感系統(tǒng)、超聲波傳感系統(tǒng)、舵機(jī)、電機(jī)、無(wú)線遙控裝置等1000余個(gè)結(jié)構(gòu)配件。

  

  盈利模式方面,樂(lè)酷目前主要以售賣機(jī)器來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利,另還收取投放到教育機(jī)構(gòu)的機(jī)器服務(wù)費(fèi)。樂(lè)酷技術(shù)負(fù)責(zé)人張笑瑩向獵云網(wǎng)表示,未來(lái)樂(lè)酷還將繼續(xù)完善產(chǎn)品各個(gè)方面的性能以拓展其他有效的增益渠道。

  團(tuán)隊(duì)方面,公司目前17人,創(chuàng)始人張明畢業(yè)于吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè),具有多年的IT領(lǐng)域從業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾參與編程產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn),具有良好的創(chuàng)新意識(shí)和開拓能力。技術(shù)總監(jiān)張笑瑩,具有多年從事教育機(jī)器人研發(fā)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)教育機(jī)器人研發(fā)管理體系的搭建與完善。

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