1月16日上午，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹了《普通高中課程方案和語(yǔ)文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的有關(guān)情況。22日，基礎(chǔ)教育課程雜志社也對(duì)課標(biāo)修訂組負(fù)責(zé)人廖伯琴進(jìn)行了訪談。圍繞如何調(diào)研、立德樹(shù)人根本任務(wù)、實(shí)施注意的問(wèn)題等方面做了深入淺出的報(bào)道。(為國(guó)富民強(qiáng)培養(yǎng)物理人才 ——訪普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組負(fù)責(zé)人廖伯琴)

　　那么，在信息技術(shù)的大背景下物理新課標(biāo)與其又有哪些結(jié)合呢?今天給大家做一個(gè)整理和分享。

　　在課程性質(zhì)模塊，《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)指出，高中物理課程在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究過(guò)程，體會(huì)科學(xué)研究方法，養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì)以及科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)·環(huán)境(STSE)的關(guān)系，形成科學(xué)態(tài)度、科學(xué)世界觀和正確的價(jià)值觀，為做有社會(huì)責(zé)任感的公民奠定基礎(chǔ)。

　　在基本理念模塊第4條，《課標(biāo)》明確指出“引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提倡教學(xué)方式多樣化”。通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生積極參與、樂(lè)于探究、善于實(shí)驗(yàn)、勤于思考的學(xué)習(xí)情境，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;通過(guò)多樣化的教學(xué)方式，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生理解物理學(xué)的本質(zhì)，增加科學(xué)探究能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　在第六條實(shí)施建議的第三個(gè)模塊“教材編寫建議”中，《課標(biāo)》明確指出信息技術(shù)應(yīng)用的輔助資源?？赏ㄟ^(guò)信息技術(shù)平臺(tái)獲得豐富的課程資源，教材中可適當(dāng)介紹一些有利于物理教學(xué)或物理實(shí)驗(yàn)的軟件工具，輔助學(xué)生學(xué)習(xí)物理或進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)等。如，當(dāng)一些物理現(xiàn)象很難真實(shí)呈現(xiàn)時(shí)，讓學(xué)生直觀便捷地進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

　　在第六條實(shí)施建議的第四個(gè)模塊“地方和學(xué)校實(shí)施本課程的建議”中，《課標(biāo)》指出要積極探索信息技術(shù)與物理教學(xué)的深度融合，積極開(kāi)發(fā)與利用數(shù)字媒體課程資源，促進(jìn)物理教學(xué)方式改革;重視數(shù)字實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方式。數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)是教育信息化發(fā)展的需求，更是學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要方法和手段。利用數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)可使很多難以測(cè)量或難以控制的實(shí)驗(yàn)得以順利進(jìn)行，也使很多實(shí)驗(yàn)的測(cè)量精度大大提升。學(xué)校要重視引導(dǎo)教師研究數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法，研究數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué)方式，促進(jìn)教學(xué)手段與方式的現(xiàn)代化。

　　最后，在附錄2的教學(xué)與評(píng)價(jià)案例中，通過(guò)對(duì)“追尋嫦娥一號(hào)蹤跡”的案例，設(shè)計(jì)出用仿真實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)不同速度下，物體水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡，針對(duì)結(jié)果進(jìn)行比較思考。

　　新課標(biāo)指出，物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。物理課程應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。所以，本次修訂加強(qiáng)了物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在必修和選擇性必修課程中規(guī)定了21個(gè)學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)。

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