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第八屆圖書館論壇 校體購2

學(xué)訓(xùn)寶助力教育市場各方實現(xiàn)共贏

教育裝備采購網(wǎng) 2018-04-26 10:46 圍觀696次

  據(jù)2016年全國人口變動情況抽樣調(diào)查樣本數(shù)據(jù)顯示:在抽查6歲及以上年齡段1077322人中,未受過教育的有61448人。從抽查數(shù)據(jù)來看,6歲及以上年齡段人口受教育率達(dá)到94.3%。其中,小學(xué)程度教育的占比為27.2%,初中占41.2%,普通高中占13.5%;高中及以下學(xué)歷的總占比為81.9%。大學(xué)本科占5.8%,研究生占0.6%。總的來看,我國人口受教育程度低,高學(xué)歷人數(shù)不多。另外,據(jù)2017年就業(yè)藍(lán)皮書指出,2017年本科院校大學(xué)生就業(yè)率有所下降,而職高院校學(xué)生就業(yè)率與往年持平。

  在十九大報告中指出,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,并強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)教育公平,推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育。面對國家政策,以及我國教育行業(yè)和就業(yè)市場面臨的大問題。2017年11月8日學(xué)訓(xùn)寶正式上線,旨在打造一家大型教育信息交流平臺,并將在武漢市率先打造“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)平臺,引入市場化配置,進(jìn)行市場化的運營,實現(xiàn)“政府、企業(yè)、服務(wù)機(jī)構(gòu)”三方共嬴。

  一是聚平臺之力,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺聚合名師名校,以及知名機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)訓(xùn)寶讓全中國的孩子足不出戶就能接收到最優(yōu)質(zhì)的教育資源,進(jìn)一步加強(qiáng)“教育平等”的深度融合。引入各大名師以及在省內(nèi)乃至是在全國都是知名的服務(wù)機(jī)構(gòu)入駐學(xué)訓(xùn)寶,利用其權(quán)威的知識產(chǎn)權(quán)和強(qiáng)大的服務(wù)對接,為學(xué)生與老師提供交流與服務(wù)。

  二是集平臺之智,學(xué)訓(xùn)寶進(jìn)一步推動教育工作的全面縱深發(fā)展。在平臺建成運營后,多家知名機(jī)構(gòu)將會入駐學(xué)訓(xùn)寶、入駐平臺,在全國率先實現(xiàn)各大高校與培訓(xùn)常駐機(jī)構(gòu)零的突破。屆時,入駐學(xué)訓(xùn)寶的服務(wù)機(jī)構(gòu)不再擔(dān)心招生問題,且可得到學(xué)訓(xùn)寶優(yōu)惠補(bǔ)貼、給機(jī)構(gòu)教師提供統(tǒng)一培訓(xùn)(產(chǎn)生品牌效應(yīng),正規(guī)化)、派心理咨詢師到機(jī)構(gòu)常駐。機(jī)構(gòu)需要保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)訓(xùn)寶提供資源、名師等一條龍服務(wù)。

  三是借平臺之助,學(xué)訓(xùn)寶進(jìn)一步提高本科及以上大學(xué)生就業(yè)率的。2018年,學(xué)訓(xùn)寶準(zhǔn)備召集千萬名師入駐,將大學(xué)生引入平臺,一方面,通過學(xué)訓(xùn)寶平臺里服務(wù)機(jī)構(gòu)強(qiáng)大的智力支持,進(jìn)一步提升大學(xué)生們創(chuàng)新的能力,另一方面,可以利用學(xué)訓(xùn)寶平臺,將大學(xué)生們的知識輸出引向全國,實現(xiàn)大學(xué)生的創(chuàng)新就業(yè),加快全國的教育創(chuàng)新工作進(jìn)程。

  據(jù)了解,截至目前,學(xué)訓(xùn)寶APP在試運營階段的全國注冊學(xué)員人數(shù)已達(dá)50萬人,超1萬名教師通過嚴(yán)格的資質(zhì)審核成為學(xué)訓(xùn)寶的授課老師。接下來,該平臺將與線下各類實體教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,完成資源整合輸送的同時促使線下機(jī)構(gòu)集中精力提高教育質(zhì)量,規(guī)范整合了市場秩序,實現(xiàn)互利互贏。

  (原標(biāo)題:“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代,學(xué)訓(xùn)寶讓學(xué)生足不出戶享優(yōu)質(zhì)教育資源)

來源:北方網(wǎng) 責(zé)任編輯:李小兵 我要投稿
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