看，數(shù)制工坊成立后，我們的產(chǎn)品會(huì)有更大的平臺(tái)，‘丑小鴨’真有可能變成‘白天鵝’!”湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱湖南機(jī)電職院)數(shù)字媒體1603的劉夢妮興奮向記者介紹道。讓她高興的是，今年3月，她所在的學(xué)院與同濟(jì)大學(xué)正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同建設(shè)由麻省理工認(rèn)證的數(shù)制工坊(MITFABLAB)，這將是我國中部地區(qū)首個(gè)受MITFABLAB官方認(rèn)證的高校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。

　　對(duì)于創(chuàng)意，改學(xué)院機(jī)制1706班的杜俊有著自己的想法，“創(chuàng)客并不是把天馬行空的想法和構(gòu)思說出來就行了，更重要的是有看得見摸得到的東西，目前我們的“智能立體車庫”模型已經(jīng)初步制作完成，有意向投資的公司也已經(jīng)找到了。”談到他們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的立體車庫這一校內(nèi)明星產(chǎn)品，這個(gè)1997年出生的小伙子興奮不已。

　　“智能立體車庫”在杜俊整領(lǐng)自己的小團(tuán)體進(jìn)入前已經(jīng)具備了一定的研究基礎(chǔ)，他們在對(duì)初始設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)劣分析之后，采用智能化手段和低碳設(shè)計(jì)的理念，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)性與市場的有效對(duì)接，以一輛車的面積，建造成可存放50臺(tái)車的地下智能立體車庫，已獲得國家3項(xiàng)發(fā)明專利，11項(xiàng)實(shí)用新型專利，另有6項(xiàng)專明專利進(jìn)入機(jī)構(gòu)實(shí)審階段，形成了構(gòu)思、設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施和商業(yè)開發(fā)的完美結(jié)合。

　　學(xué)生互聯(lián)、教師互通、優(yōu)質(zhì)資源的同校共享也是湖南機(jī)電職院創(chuàng)客教育的特色之一。這些按照“師生共同成長”的理念建設(shè)的創(chuàng)客社團(tuán)，3年來孕育了379個(gè)，創(chuàng)客社團(tuán)主要圍繞技術(shù)創(chuàng)新和專業(yè)競賽開展活動(dòng)。

　　據(jù)學(xué)院院長楊翠明介紹，湖南機(jī)電職院每年投入近2000萬元，以MIT標(biāo)準(zhǔn)改造103個(gè)實(shí)訓(xùn)室，按照線上線下結(jié)合原則，建設(shè)跨專業(yè)的創(chuàng)客空間。同時(shí)在學(xué)院建造創(chuàng)客社團(tuán)“1+5”工程，即每名老師至少指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)，每名學(xué)生至少參加一個(gè)社團(tuán)，學(xué)生在校3年間，至少在社團(tuán)中完成“制定學(xué)生個(gè)人生涯發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建個(gè)人學(xué)習(xí)網(wǎng)站、設(shè)計(jì)并制作一個(gè)產(chǎn)品、參加一項(xiàng)技能競賽、撰寫一篇專利申請書”等5項(xiàng)工作。“這些社團(tuán)在教師指導(dǎo)下，成為‘試驗(yàn)田’里的種子和希望，萌發(fā)出未來學(xué)生、教師攜手創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的無數(shù)種可能。”楊翠明說。

　　創(chuàng)客空間里，學(xué)院設(shè)置工程坊、路演廳、孵化邦、咖啡吧、圖書館等場所供他們免費(fèi)使用，工程坊配備制作必備的鐳射切割、3D打印、多功能車鉆銑床、焊接等制作工具，每個(gè)工坊都能制作出相應(yīng)的產(chǎn)品或模型。

　　創(chuàng)客空間由學(xué)生自主管理，除承擔(dān)教學(xué)任務(wù)外，全天24小時(shí)面向全校開放。在這個(gè)來自企業(yè)或社會(huì)的真實(shí)情境構(gòu)成的創(chuàng)客空間中，按照“選題調(diào)研、創(chuàng)意構(gòu)思、產(chǎn)品制作、優(yōu)化迭代、路演分享”的學(xué)習(xí)過程，學(xué)生在產(chǎn)品(模型)制作過程中建構(gòu)知識(shí)，形成新的學(xué)習(xí)范式。根據(jù)問卷調(diào)查和學(xué)院數(shù)據(jù)平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)，學(xué)生缺課率從2012年年均2.2%下降到2017年的0.8%，學(xué)生每周學(xué)習(xí)性投入時(shí)間從24.33小時(shí)上升到28.26小時(shí)。

　　據(jù)湖南機(jī)電職院副院長李玉民介紹，近年來，學(xué)院一直致力打造“創(chuàng)客”校園，培養(yǎng)“創(chuàng)客工匠”，將創(chuàng)客教育列為學(xué)校重要戰(zhàn)略目標(biāo)，在“十三五”規(guī)劃中明確提出要在創(chuàng)客素質(zhì)培養(yǎng)上領(lǐng)先全國。該院牽頭成立了湖南省高職創(chuàng)客教育專業(yè)委員會(huì)，被授予湖南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地和湖南省眾創(chuàng)空間等稱號(hào)。近3年，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率達(dá)到了6%，師生申請專利(含軟件著作權(quán)等)共計(jì)837件。