為進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作，提高新聞宣傳工作水平，4月20日下午，濟(jì)南十一中邀請了濟(jì)南日報社教育新聞部主任、愛濟(jì)南新聞客戶端主編尹萍到校為全體教職工作專題報告。
尹萍的報告以《講好十一中故事》為題，圍繞“我們?yōu)槭裁匆鲂麄?rdquo;和“我們怎樣做宣傳”兩個話題展開，結(jié)合具體案例進(jìn)行了深入淺出地分析解讀。
尹萍通過近期發(fā)生在教育領(lǐng)域的兩個典型事件說明在大數(shù)據(jù)時代，沒有秘密可言，教育也不可能置身事外，做好宣傳，占領(lǐng)宣傳陣地可以更好地增強(qiáng)學(xué)校教師的自豪感，凝心聚力，高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，所以說宣傳也是生產(chǎn)力。尹萍強(qiáng)調(diào)，一個好的新聞，通常就是一個好的故事，有血有肉有人情味，這就需要我們有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn);一雙妙手，寫得好文章;一種情懷，挖掘動人、鮮活的細(xì)節(jié)。做人無我有、人有我新的新聞，做家長和學(xué)生最關(guān)心的新聞，做對其他學(xué)校有借鑒和學(xué)習(xí)作用的新聞。
對學(xué)校宣傳工作，尹萍提出了三點(diǎn)建議。她認(rèn)為要更好地挖掘教育的好故事，就要請媒體人參與到教育教學(xué)中來，由旁觀者變?yōu)閰⑴c者，在全媒體時代要讓宣傳更立，宣傳與教育結(jié)合開辟學(xué)生德育實(shí)踐的新陣地。
