5月11日-13日，第74屆中國教育裝備展示會在成都召開。本次展會共計(jì)吸引了1400余家企業(yè)參展，眾多教育裝備企業(yè)和教育專家齊聚大會，分享和展示國內(nèi)外教育信息化發(fā)展的最新成果。

　　作為在教育培訓(xùn)領(lǐng)域積累多年的互動直播平臺，微吼直播也攜旗下專注教培領(lǐng)域的核心產(chǎn)品“微吼課堂”以及可以滿足教育、金融、醫(yī)療等多場景直播需求的“企業(yè)直播平臺”亮相裝備展，全方位展示了直播互動教育的整體解決方案，而其輕量化的產(chǎn)品模式更是吸引了眾多教育界人士的圍觀、體驗(yàn)和問詢。

　　“輕課堂”好評不斷 微吼課堂上麥開課只需5分錢

　　在微吼展位，環(huán)繞三面展墻的展示屏幕介紹了微吼在教育領(lǐng)域多年深耕所積累的核心優(yōu)勢，包括“無需下載客戶端，網(wǎng)頁發(fā)起與參與”、“多人同步音視頻，打造互動課堂” 、“文檔白板/涂鴉互動/桌面共享/答題等豐富課中工具”、“個(gè)性化定制”等。

　　來自全國各地的教育專家和教師們在參觀微吼展位時(shí)紛紛駐足體驗(yàn)教育互動直播解決方案，詳細(xì)問詢了直播互動教學(xué)的使用場景、主要功能和部署條件等問題，并表示了一致肯定和贊賞。

　　一位駐足并體驗(yàn)了微吼課堂的參觀者表示，相比于他所見過的其他在線教育產(chǎn)品，微吼課堂更具有技術(shù)感。“我之前是一名高校老師，一年前才開始接觸在線教育，但各種操作比較負(fù)責(zé)，微吼課堂就很簡單方便，打開網(wǎng)頁就能開課。”

　　得益于微吼自主研發(fā)的網(wǎng)頁端多人連麥技術(shù)，微吼課堂通過公開課和小課堂兩種課型，充分展示了“名師授課”和“實(shí)時(shí)在線輔導(dǎo)”相結(jié)合的互動教學(xué)模式。一位來自成都的基層老師深有感觸：“這可以幫助像我們這種教育資源不太豐富的地區(qū)引入優(yōu)秀教學(xué)教師資源，提高人才的利用率。”

　　他同時(shí)表示，微吼課堂在功能上的設(shè)計(jì)，也充分契合了教師的教學(xué)習(xí)慣。文檔、白板、涂鴉、答題等，都是以往線下授課時(shí)經(jīng)常會用的。難得的是，這些功能都可以在網(wǎng)頁端使用，很輕便。

　　以“教學(xué)教研”為核心，在充分契合教師教學(xué)習(xí)慣的前提下，微吼課堂也力求將教學(xué)教研環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化。一位在線教育的創(chuàng)業(yè)者就更看重課后教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)效果，“它可以記錄老師、學(xué)生在直播過程中行為軌跡的每一個(gè)細(xì)節(jié)，包括課程質(zhì)量、完課率、答題結(jié)果等，這對于運(yùn)營課程來說十分有利，可以有效的把控課程進(jìn)度和質(zhì)量。”

　　“好口碑”的背后是對產(chǎn)品的極致追求

　　在此之前，在線教育曾長時(shí)間停留于“錄播階段”，互動感差、內(nèi)容僵化是其主要的“積弊”。而后雖然搭上直播的“順風(fēng)車”，于互動感有所增益，但其它的諸多“痛點(diǎn)”仍沒有得到徹底滿足，如直播開課技術(shù)門檻高、網(wǎng)頁端無法實(shí)現(xiàn)連麥、直播延遲造成體驗(yàn)差等，這些問題一直讓在線教育難以“加速快跑”。尤其是隨著在線教育及內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的廣泛興起，這些問題則更為凸出。

　　可以說，微吼課堂正是針對這些“痛點(diǎn)”而量身打造的。在使用門檻上，微吼課堂實(shí)現(xiàn)了真正意義的“輕量化”，不需要下載任何軟件或App，通過網(wǎng)頁即可發(fā)起及課程，學(xué)員也可直接在網(wǎng)頁上聽課。

　　在體驗(yàn)上，微吼自主研發(fā)的網(wǎng)頁端多人連麥技術(shù)，讓老師的教學(xué)內(nèi)容能夠完整地傳遞給學(xué)生，并且?guī)熒g可以進(jìn)行有效的溝通互動、及時(shí)答疑，盡最大可能還原學(xué)生線下學(xué)習(xí)的模式。同時(shí)，即使16路視頻同時(shí)連麥互動，微吼課堂依然可以保持毫秒級延遲，且畫面絕對清晰穩(wěn)定，將課程互動體驗(yàn)最優(yōu)化。

　　微吼課堂還支持多終端連線，無論學(xué)員是在下班途中、午間休息、旅途之中，通過手機(jī)、平板均可連線上課。當(dāng)然，對于很多教育機(jī)構(gòu)想要將在線課堂嵌入自己的微信或官網(wǎng)的需求，微吼課堂也同步提供了API嵌入和品牌自定義服務(wù)，幫助他們打造“專屬”課堂，更好的實(shí)現(xiàn)用戶沉淀和個(gè)人品牌的塑造。

　　最優(yōu)的用戶體驗(yàn)、強(qiáng)大的課程工具，還能保持如此輕量化的體型，也難怪微吼課堂能在此次展會中收獲無數(shù)肯定。目前，微吼課堂已在學(xué)校和知名教育機(jī)構(gòu)的課堂教學(xué)中應(yīng)用，通過中國教育裝備展這一國際交流合作平臺，微吼也將與更多一線教育工作者、教育專家交流，深耕教育場景實(shí)際需求，加速產(chǎn)品創(chuàng)新，賦能未來課堂。