百年大計，教育為本。昨日上午，東莞召開教育擴容提質(zhì)推進會，會議提出新建擴建一批義務教育學校和幼兒園，推動我市義務教育、學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。預計到2020年，全市新建擴建中小學、幼兒園共267所，新增學位17.4萬個，全市培育100所品牌學校。
市委副書記、市長肖亞非表示，市委市政府對教育事業(yè)高度重視，東莞教育擴容提質(zhì)需要全市上下共同參與，齊心合力、齊抓共管，努力辦好人民滿意的教育。
會議解讀了東莞教育擴容提質(zhì)“1+N”政策，有關(guān)鎮(zhèn)街（園區(qū)）與學校、單位簽訂了集團化辦學協(xié)議，東城、松山湖作經(jīng)驗介紹。市領導喻麗君、羅軍文、梁佳沂等出席會議。
到2020年全市新增學位17.4萬個
過去五年，東莞初中、小學、幼兒園增長了25.3%，優(yōu)質(zhì)學校比例從29.7%提高至59.2%，中小學標準化比例達99%以上，幼兒園規(guī)范化比例達95%。“教育水平，代表著一座城市的素質(zhì)和服務水平。”肖亞非指出，教育是最大的民生，學位是否充足、教學水平的高低影響到每一個家庭的幸福感、獲得感，影響著人們對東莞這座城市的認同。
目前，東莞有800多萬市民、110多萬中小學生。據(jù)預測，2021年左右，我市將迎來第一個戶籍兒童入幼兒園小高峰，2023年本市戶籍初中、小學在校生將達到32萬多人，比如今多13萬人。根據(jù)需求，到2020年全市需新增初中、小學、幼兒園學位17.4萬個。學校建設滯后，使我市學位供給面臨更大壓力和挑戰(zhàn)。
“要從關(guān)乎城市未來發(fā)展的高度，切實增強教育擴容提質(zhì)的責任感和使命感。”肖亞非指出，推動教育擴容提質(zhì)，對提高人口素質(zhì)、支撐城市發(fā)展、提升城市競爭力具有戰(zhàn)略意義，鎮(zhèn)街、部門要充分把握推進教育擴容提質(zhì)的緊迫性、艱巨性，發(fā)揮主觀能動性，努力破解制約教育擴容提質(zhì)的瓶頸，全面提升全市教育服務水平，更好地打造共建共治共享的社會治理格局。
東莞至少建設三所“未來學校”
針對東莞教育現(xiàn)狀和未來趨勢，我市出臺了“1+N”配套政策文件，為全市教育擴容提質(zhì)明確目標、指明路徑。其中，在“擴容”方面，至2020年全市新建擴建中小學、幼兒園共267所，新增學位17.4萬個；“提質(zhì)”目標，到2020年，全市規(guī)范化幼兒園比例達到97%，培育100所品牌學校，組建30個以上教育集團。
肖亞非指出，要大力實施教育“擴容”工程，想方設法滿足廣大群眾對學位的需求。既要做好科學規(guī)劃，分階段提前做好學位需求預測，落實好學位動態(tài)供需協(xié)調(diào)機制，確保供需平衡，更要強力推進學校建設，深入挖掘?qū)W位潛力，大力發(fā)展民辦教育，努力把學校建成最安全、家長最放心的地方。
“群眾不僅希望‘有學上’，更盼‘上好學’。”肖亞非表示，東莞不僅要在教育“擴容”上下功夫，更要在“提質(zhì)”上有所突破，接下來，我市將通過高標準打造標桿性學校、高質(zhì)量推進集團化辦學、高水平推動校外教育發(fā)展、高要求提升教師隊伍素質(zhì)等方面，大力實施教育“提質(zhì)”工程，多措并舉推動優(yōu)質(zhì)教育資源倍增。
在推動優(yōu)質(zhì)特色辦學方面，東莞提出力爭到2020年培育出100所高水平品牌學校，抓好至少三所“未來學校”建設。肖亞非表示，這些面向未來的學校將擁有更多活動空間，讓學生擁有更多接觸大自然的機會，更加注重培養(yǎng)學生的動手能力和獨立思考能力。
