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教室空氣凈化神器 遠(yuǎn)大新風(fēng)獲學(xué)校認(rèn)可

教育裝備采購網(wǎng) 2018-06-29 12:09 圍觀2289次

  畢業(yè)季的驪歌奏響,許多學(xué)子都踏上了新的征程,而校園學(xué)府也將迎來新一批莘莘學(xué)子。在這一新舊交替的間隙,往年,“我一畢業(yè)學(xué)校就裝了空調(diào)”是一句常見的調(diào)侃,而如今裝空調(diào)也已過時(shí),提升校園室內(nèi)空氣質(zhì)量成為許多學(xué)校改善教學(xué)環(huán)境時(shí)考慮的重點(diǎn),裝配新風(fēng)系統(tǒng)成為學(xué)校追趕的新潮流。

  

  調(diào)查顯示,許多人對校園空氣污染的危害并沒有足夠的認(rèn)識。實(shí)際上,室內(nèi)空氣污染、空氣流通性差、缺氧等問題不僅可能帶來呼吸道疾病、血液疾病、免疫機(jī)能失調(diào)等,甚至還會讓學(xué)生“變笨”。美國兒童專家喬迪·桑耶爾與其同事在12個(gè)月的時(shí)間里,對39所學(xué)校的2715名小學(xué)生統(tǒng)計(jì)了工作記憶能力、高級工作記憶能力和注意力這三項(xiàng)認(rèn)知結(jié)果,每三個(gè)月測試一次。結(jié)果表明:同樣12個(gè)月內(nèi),在空氣污染程度較輕的學(xué)校里,學(xué)生的工作記憶能力提高了11.5%;但在空氣污染嚴(yán)重的學(xué)校里,學(xué)生工作記憶能力僅能提升7.4%。

  

  在開窗通風(fēng)、空氣清新劑、傳統(tǒng)空氣凈化器等都無法有效解決校園空氣污染的大環(huán)境下,新風(fēng)系統(tǒng)帶來了成為家長、老師們盼望已久的“終極方案”。當(dāng)前在全國多地學(xué)校已經(jīng)開始爭相安裝配置新風(fēng)系統(tǒng),還給孩子們最需要的潔凈空氣,讓學(xué)子們輕松呼吸、健康成長。承諾“室內(nèi)空氣比室外潔凈100倍”的遠(yuǎn)大潔凈新風(fēng)系統(tǒng)成為眾多學(xué)校的首選。

  據(jù)了解,從凈化模式到實(shí)際效果,遠(yuǎn)大新風(fēng)系統(tǒng)相比其他新風(fēng)品牌均有明顯的優(yōu)勢。其他品牌的凈化效率一般為80%-95%,而遠(yuǎn)大新風(fēng)機(jī)的凈化效率則可以達(dá)到99.9%,且設(shè)計(jì)壽命長達(dá)30年。

  

  其具體原理為將室外新鮮空氣吸入,并經(jīng)過三層過濾,達(dá)到99.9%的凈化率,然后通過管道向教室內(nèi)源源不斷地輸送潔凈且氧氣充足的新風(fēng),清除教室內(nèi)有害物質(zhì)和氣體的同時(shí),通過靜電除塵器殺滅病菌,將無粉塵、無細(xì)菌、無缺氧、無噪音、省費(fèi)用的潔凈空氣送到學(xué)生們身邊,讓室內(nèi)空氣比室外潔凈100倍,從源頭杜絕空氣污染,讓師生放心呼吸。引入的新鮮且潔凈的空氣還可降低室內(nèi)二氧化碳濃度,保證空氣中氧氣含量始終位于一個(gè)正常的狀態(tài),對提升學(xué)生的大腦活躍度、記憶力、專注度等具有顯著的效果。

  此外,針對不同學(xué)校需求,可將新風(fēng)機(jī)組安裝在教室內(nèi)、室外走廊、設(shè)備間或者樓頂?shù)任恢?,安裝非常靈活方便。

  

  據(jù)了解,遠(yuǎn)大潔凈空氣是國內(nèi)校園空氣凈化解決方案中的先行者,早在2014年就開始走進(jìn)校園。其新風(fēng)產(chǎn)品目前在清華大學(xué)附屬中學(xué)永豐學(xué)校、北京實(shí)驗(yàn)二小、青苗國際學(xué)校、北京市二十二中學(xué)、上師大附小、交大附小、上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校、復(fù)旦大學(xué)、華南師大附小、長沙瑋希國際學(xué)校等學(xué)府,發(fā)揮著守護(hù)師生健康的作用,并迅速風(fēng)靡全國,受到越來越多學(xué)校的青睞,成為校園“空氣升級”的助力器。

  “安裝配置了遠(yuǎn)大新風(fēng)系統(tǒng)后,教室內(nèi)空氣明顯得到了極大改觀,以前空氣污染指數(shù)高的時(shí)候有些學(xué)生甚至需要佩戴口罩上課,現(xiàn)在這種情況已經(jīng)不再存在??諝夂昧?,學(xué)生們學(xué)習(xí)精神也提高了不少,家長們對學(xué)校這一做法也非常滿意……而這也成了我們學(xué)校在師資力量之外的又一大亮點(diǎn)。”北京某中學(xué)校長李先生告訴記者

來源:中國教育熱線 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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