以前班主任要查看班級學生出勤率，只能到教室外的窗下“偷偷”數(shù)人，現(xiàn)在班主任通過職教云平臺，在手機上就可以查看學生的出勤率，還可手機發(fā)布通知……
記者從巴南區(qū)云計算產(chǎn)業(yè)園里了解到，該平臺作為重慶首個職教云平臺，包含了招生聯(lián)盟等三大產(chǎn)品線，并通過數(shù)據(jù)分析，可實現(xiàn)職業(yè)學校的教育資源共享、便捷管理及大數(shù)據(jù)分析，并協(xié)助學校打造智慧化、信息化的數(shù)字校園。
老師可以“遙控”處理工作“以前班主任要查看班級學生的出勤率，只能到教室外的窗下"偷偷"數(shù)人?！痹摴径麻L吳曉波說，現(xiàn)在班主任用平臺就可以查看學生的出勤率，知道誰沒來上課，從而及時進行相關(guān)處理，避免事故的發(fā)生。
吳曉波介紹說，現(xiàn)在通過職教云平臺，老師在手機上就可以看到學校管理工作進度、學校動態(tài)等內(nèi)容，并可以“遙控”處理，非常方便。還能與同事、學生、家長及時信息互動。
記錄學生狀況形成“數(shù)據(jù)畫像”
據(jù)了解，該平臺利用大數(shù)據(jù)記錄學生的種種生活習性、學習狀況，使學生在畢業(yè)時，擁有自己個人的“學生畫像”，通過畫像，可推斷出學生適合從事的工作，與企業(yè)進行精準對接，解決就業(yè)效率的問題，實現(xiàn)資源精準匹配與推送的平臺。目前，該技術(shù)已在重慶建材技工學校、四川儀表工業(yè)學校等50余所院校投用，服務(wù)于二十萬用戶。
學生可用平臺申請使用校園公共區(qū)域“學生還可以在"職教云平臺"完成校園公共區(qū)域的申請?！眳菚圆ń榻B，職教云平臺能查詢學校公共場所的排布情況，并進行申報、審批。從而實現(xiàn)校園資源的合理分配。據(jù)了解，該系統(tǒng)還預(yù)計在今年內(nèi)與西南交通大學、重慶鐵路運輸技師學院聯(lián)合打造城市軌道VR 教育，建立VR教育體驗館，將更好地培養(yǎng)航空、軌道等高技能型人才。
