鄭州二中舉行“AI在二中”創(chuàng)客72小時(shí)馬拉松活動(dòng)
鄭州二中副校長(zhǎng)姜波主持活動(dòng)
8月6日為培訓(xùn)階段
培訓(xùn)進(jìn)行中
培訓(xùn)進(jìn)行中
拿到比賽套件的同學(xué)們
編程培訓(xùn)
8月7日為創(chuàng)意研發(fā)階段，校長(zhǎng)王瑞為同學(xué)們加油、鼓勁
創(chuàng)意階段
創(chuàng)意階段
創(chuàng)意階段
動(dòng)手實(shí)施階段
密切配合
分工合作
8月7日，鄭州二中參加“AI在二中”創(chuàng)客72小時(shí)馬拉松活動(dòng)的部分高一新生進(jìn)入到“72小時(shí)”中的關(guān)鍵一天。在這一天，他們將運(yùn)用前一天通過培訓(xùn)獲得的知識(shí)、理念、技能等開始分組創(chuàng)意研發(fā)。
在這關(guān)鍵的一天即將開啟的時(shí)候，鄭州二中校長(zhǎng)王瑞出現(xiàn)在活動(dòng)開幕式上，為同學(xué)們加油、鼓勁。他告訴同學(xué)們，鄭州二中的辦學(xué)理念是“自主發(fā)展、快樂成長(zhǎng)”。對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展，他給同學(xué)們送上了三個(gè)關(guān)鍵詞。 “自我期待”，就是要對(duì)自己的高中生活設(shè)立一個(gè)大的目標(biāo)，用這樣的大目標(biāo)激勵(lì)自己不斷去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)；“自我效能”，在學(xué)習(xí)生活中要相信老師，以積極陽光的心態(tài)去高效度過每一天；“時(shí)間管理”，管理好時(shí)間，才能在單位時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的價(jià)值。他希望同學(xué)們記住這三個(gè)關(guān)鍵詞，在創(chuàng)客72小時(shí)馬拉松活動(dòng)有更加出色的表現(xiàn)，在以后的高中生活中做一名自主、自立、自強(qiáng)的學(xué)生，從容面對(duì)不同的時(shí)代和挑戰(zhàn)。
簡(jiǎn)短的開幕式結(jié)束后，同學(xué)們就按照事先分好的組奔赴分配好的創(chuàng)客教室。面對(duì)“你們對(duì)今天的創(chuàng)意研發(fā)活動(dòng)有信心嗎？”的提問，很多同學(xué)表示“沒問題！”看來，8月6日，由鄭州二中創(chuàng)客教師和外聘創(chuàng)客專家講授的比賽套件、scratch、Ardublock圖形化編程軟件、多個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)套件使用方法、基于項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)、創(chuàng)意制作注意事項(xiàng)等培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)被這些處于接受能力和記憶能力高峰期的孩子們 “強(qiáng)力吸收”了。
“你們的創(chuàng)意想好了嗎？”“我們的創(chuàng)意是制造一個(gè)智能輪椅，讓殘障人士的出行更加安全和便捷。我們輪椅能自動(dòng)感應(yīng)路面上的障礙物，并提前做出反應(yīng)，避開障礙物。”“我們的創(chuàng)意是制造一輛帶有自動(dòng)傳感器的汽車，它能夠在人們還沒有感知到突發(fā)狀況的情況下，提前感知到，并及時(shí)做出剎車等反應(yīng)?！薄拔覀兊膭?chuàng)意是一種能夠自動(dòng)感知光線，自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的燈，既保護(hù)人們的眼睛，也能節(jié)能環(huán)保?！薄拔覀儎?chuàng)意是近視防治器。”……
把創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們的表現(xiàn)同樣讓現(xiàn)場(chǎng)的老師和專家們很高興。他們或以一人為中心，其他人加以輔助；或協(xié)同合作，密切配合；或邊學(xué)邊用，一起克難攻堅(jiān)……同學(xué)們普遍表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的創(chuàng)新進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?！拔覀冞@次活動(dòng)的主題是‘創(chuàng)意改變生活’，十分寬泛，就是想引導(dǎo)同學(xué)們多多關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，用創(chuàng)意切實(shí)解決身邊的問題?！编嵵荻懈毙ｉL(zhǎng)姜波如是說。
據(jù)了解，鄭州二中舉辦此次活動(dòng)不僅想促進(jìn)基礎(chǔ)人工智能知識(shí)在同學(xué)間的普及和推廣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和自主探究、學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)及創(chuàng)新精神，還要培養(yǎng)、鍛煉、展示同學(xué)們的敘事能力、表達(dá)能力、答辯能力。同學(xué)們的這些能力到底如何呢？8月8日的展示答辯環(huán)節(jié)，拭目以待吧！
