什么是類腦圖譜？
科學(xué)家研究人工智能的軌跡是什么？
空氣家族是怎樣排行的？
伯努利原理真的有那么深奧嗎？
這個暑假，中國科學(xué)院幼兒園應(yīng)IBM公司之邀，為IBM“員工家庭日”活動策劃了深受孩子們歡迎的“科學(xué)探秘之旅”半日夏令營活動?；顒迂瀼豐TEAM多學(xué)科（multidisciplinary）整合理念與核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)，立足于孩子的興趣點，通過炫酷的魔法科學(xué)秀（Magic Science Show）表演、腦洞大開的科學(xué)實驗、神奇的人工智能類產(chǎn)品互動等環(huán)節(jié)，讓孩子們在歡呼和尖叫中學(xué)習(xí)，瘋狂愛上科學(xué)。
老師的手上突然躥出半米高的火苗，兵乓球竟奇跡般地懸浮在空中，鮮花放入液氮中會有怎樣的神奇變化？最讓孩子們尖叫不已的當(dāng)屬“魔法科學(xué)秀”表演環(huán)節(jié)，它從孩子們的興趣點出發(fā)，既有神奇的科學(xué)現(xiàn)象一飽眼福，又能過一把當(dāng)魔術(shù)師的癮。孩子們躍躍欲試，爭相搶答，大膽猜測實驗現(xiàn)象背后的科學(xué)原理，現(xiàn)象氣氛緊張熱烈。
“魔法科學(xué)秀”表演不同于一般課堂式科學(xué)實驗，它充分利用兒童游戲的天性，將深奧的理化知識串聯(lián)起來，通過有視覺沖擊力的實驗現(xiàn)象激發(fā)孩子的興趣，讓孩子們樂于去探索實驗背后的原理。新奇、炫酷、大膽，同時融入了更多體驗性與參與性，有利于孩子們開發(fā)想象力、提升創(chuàng)造力。
活動結(jié)束后，很多中大班的孩子發(fā)出這樣的感嘆：今天玩得實在太過癮了，好多生活中的原理平時都沒有注意，老師通過實驗講解，一下子就明白了。家長們都說：能讓孩子們在輕松有趣的玩樂中掌握科學(xué)知識，培養(yǎng)探索的興趣，一次表演勝過多次課堂教學(xué)，這次活動真是太有意義了！
2018年5月，習(xí)近平總書記在中國科學(xué)院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士的講話中提出，要讓科技工作成為孩子們尊崇向往的職業(yè)。中國科學(xué)院幼兒園積極響應(yīng)習(xí)總書記的指示，基于多年對科學(xué)教育的理解和認識，充分整合利用中科院科研院所、科研人員資源，研發(fā)搭建了“魔法科學(xué)（Magic Science）”系列探究活動，如探索類活動導(dǎo)電面團、閃電云、水火箭，挑戰(zhàn)類活動保護雞蛋，專為低齡段幼兒設(shè)計的足球冰激凌，以及依托于中國科學(xué)院輸出的新材料科學(xué)實驗等。此次與IBM公司合作，標(biāo)志著中國科學(xué)院幼兒園首次將“魔法科學(xué)（Magic Science）”系列探究活動延伸至企業(yè)，為企業(yè)員工帶來別出心裁的福利，為更多孩子的教育和成長助力。
