近日，網(wǎng)易教育宣布與樂高?教育達成合作，獲得樂高教育在浙江、江蘇、四川、廣東四大省份的授權(quán)，為區(qū)域內(nèi) K12 學(xué)校市場提供樂高教育產(chǎn)品及配套的教育解決方案。

　　強強聯(lián)手 助力 STEAM 教育普惠發(fā)展

　　激發(fā)孩子們好奇心的方法有很多，比如同樣面對一支筆，家長可以引導(dǎo)孩子們?nèi)ド钊胨伎?，包括筆的生產(chǎn)原理、制作工藝、發(fā)明緣由、發(fā)散作用等等，讓孩子自主地去思考。在好奇心被激發(fā)后，孩子們往往會主動去探索，找到問題的答案，甚至用自己的聰明才智去創(chuàng)造新的事物。而強調(diào)自主探索、項目制學(xué)習(xí)，同樣也是 STEAM(科學(xué) Science，技術(shù)Technology，工程 Engineering，藝術(shù) Arts，數(shù)學(xué) Mathematics)教育理念的核心。

　　作為最早布局教育市場的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，網(wǎng)易多年來在教育領(lǐng)域的探索從未停歇，先后推出了網(wǎng)易公開課、網(wǎng)易云課堂、中國大學(xué) MOOC、網(wǎng)易 100 分等備受好評的產(chǎn)品。中國少兒編程之風(fēng)剛興起時，網(wǎng)易就做了“第一個吃螃蟹”的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，推出網(wǎng)易卡搭編程，承擔(dān)起探索少兒編程有效教學(xué)模式的責(zé)任，助力推廣中國 STEAM 教育。

　　而樂高教育隸屬于樂高集團，1980 年成立于丹麥。目前樂高教育已研發(fā)出 STEAM 百變探索樂園套裝、動力機械套裝、WeDo2.0 核心套裝、EV3 機器人核心套裝等適用于幼兒園、小學(xué)和中學(xué)使用的完整的 STEAM 教學(xué)產(chǎn)品及配套教學(xué)方案。

　　雙方在教學(xué)理念上有著不謀而合之處，那就是游戲化教學(xué)的重要性，而這次合作也依托于網(wǎng)易教育旗下少兒編程學(xué)習(xí)平臺網(wǎng)易卡搭編程實現(xiàn)。在產(chǎn)品上，網(wǎng)易卡搭編程融入了 Scratch(圖形化少兒編程語言)、極客戰(zhàn)記，用軟件豐富了教學(xué)趣味性，而樂高教育則是將工程、科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、編程和藝術(shù)等教學(xué)知識與趣味創(chuàng)造融合，以獨特的魅力激發(fā)出孩子們豐富的創(chuàng)造力。

　　(樂高教育WeDo2.0核心套裝)

　　夢想落地 杭州崇文世紀(jì)城實驗學(xué)校教育機器人創(chuàng)客教室建成

　　網(wǎng)易教育剛獲授權(quán)不久，就有了首個合作學(xué)?；锇?。網(wǎng)易卡搭編程近日宣布成功簽約杭州市崇文世紀(jì)城實驗學(xué)校，構(gòu)建出了浙江省首個樣板學(xué)校，并成功落地教育機器人創(chuàng)客教室。據(jù)崇文世紀(jì)城實驗學(xué)校吳老師介紹，教育機器人創(chuàng)客教室分為編程區(qū)、教學(xué)區(qū)、搭建區(qū)、展示區(qū) 4 大區(qū)塊，第一批主要面向一、二年級的孩子開展 WeDo 2.0 核心套裝教學(xué)，每周上兩天課，總時長在 50-70 分鐘之間。

　　(杭州市崇文世紀(jì)城實驗學(xué)校教育機器人創(chuàng)客教室)

　　在時間和空間上，教育機器人創(chuàng)客教室借科技之力創(chuàng)造出了全新的理念和教學(xué)模式。具體來說，在時間上，教育機器人創(chuàng)客教室全天候開放，既能滿足教師授課的需求，也為所有孩子們提供了課余時間玩樂、創(chuàng)造的機會。在空間上，教育機器人創(chuàng)客教室作為崇文世紀(jì)城實驗學(xué)?！拔磥碚n程”的一部分，將與編程空間、木工空間、3D 打印空間等融為一體，打破傳統(tǒng)的上課概念，最終以項目制學(xué)習(xí)的方式，教會孩子用未來空間的多種材料來解決一個具體的實際問題。

　　據(jù)了解，杭州市崇文世紀(jì)城實驗學(xué)校已經(jīng)開展了 3 年以上的少兒編程教育教學(xué)，積累了豐富的經(jīng)驗，受到學(xué)生的一致歡迎，教學(xué)效果顯著。吳老師介紹道：“多年來，我們總共培養(yǎng)了數(shù)百名參與編程教育的孩子，發(fā)現(xiàn)那些喜歡編程、喜歡動手的孩子大多都比較聰明，獲獎也很多。”而此次的教育機器人創(chuàng)客教室則是在原有少兒編程教育上的進階版——編程動腦，樂高動手，讓孩子把手和腦都結(jié)合起來，有更多的機會去選擇自己喜歡的事物，并創(chuàng)造它。

　　此次網(wǎng)易教育與樂高教育聯(lián)手，將極大助推 STEAM 教育在中國校園的普及，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情，為更多科學(xué)技術(shù)和少兒編程愛好者提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。

　　對于雙方合作，樂高教育中國區(qū)負(fù)責(zé)人余菁維表示：“對于網(wǎng)易教育成功簽約杭州市崇文世紀(jì)城實驗學(xué)校我們感到非常興奮。雙方都十分關(guān)注中國 K12 學(xué)生的 STEAM 教育，并希望通過趣味十足的寓教于樂體驗，讓青少年不僅能夠更有效地學(xué)習(xí)，還能夠提高合作、溝通、創(chuàng)造和問題解決能力。我們期待與網(wǎng)易教育共同賦能 K12 STEAM 教育生態(tài)，為學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，提供完整可延續(xù)的教學(xué)產(chǎn)品及配套方案?！?/p>

　　作為受樂高教育認(rèn)可的合作伙伴，同時也是網(wǎng)易教育的重要戰(zhàn)略布局產(chǎn)品，網(wǎng)易卡搭編程公測僅一年時間，就與美國 CodeCombat、大疆無人機等海內(nèi)外知名品牌達成深度合作，整體產(chǎn)品版圖橫跨內(nèi)容與工具，國內(nèi)與國外，軟件與硬件，打造出了一個完整、高趣味度的少兒編程樂園，整體少兒編程戰(zhàn)略生態(tài)不斷圍合。相信有了網(wǎng)易的助力，中國少兒編程未來將給青少年們帶來更多驚喜。