2018年9月12日,由新浪教育頻道、新浪中小學(xué)頻道、新浪少兒英語頻道、新浪出國(guó)頻道、新浪外語頻道以及微博教育等聯(lián)合主辦的“遇見好老師——第八屆新浪教育五星金牌教師評(píng)選”活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在北京海航萬豪酒店隆重舉行。在本次頒獎(jiǎng)盛典上,童夢(mèng)童享國(guó)際教育憑借其集團(tuán)強(qiáng)大的教研及師資實(shí)力以及對(duì)校園環(huán)境開放、安全的極致追求力拔頭籌,斬獲“2018年新浪五星金牌幼兒園”大獎(jiǎng),并在與眾多教育機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,成為該獎(jiǎng)項(xiàng)的唯一獲獎(jiǎng)教育機(jī)構(gòu)。
童夢(mèng)童享國(guó)際教育緣何斬獲新浪教育大獎(jiǎng)?
理由1:IB PYP探究課程體系,從小鏈接世界名校之路
使用IB PYP探究課程框架,引領(lǐng)幼兒通過探究式的學(xué)習(xí)。
讓幼兒不斷發(fā)現(xiàn)未知世界、發(fā)揮自身獨(dú)特的天賦與才能。
努力為幼兒成長(zhǎng)為未來的優(yōu)秀世界公民奠定良好的基礎(chǔ)。
理由2:美國(guó)領(lǐng)先的方案教學(xué)法:將“好奇心”注入兒童成長(zhǎng)DNA
從啟蒙期開始,培養(yǎng)孩子積極探究和學(xué)習(xí)的能力和興趣。
引導(dǎo)兒童對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的題目和問題進(jìn)行深入探究和學(xué)習(xí)。
在快樂自然的氛圍下,幼兒自由探索,主動(dòng)交流,培養(yǎng)認(rèn)知能力。
理由3:UWC設(shè)計(jì)師打造的首個(gè)國(guó)際幼兒園:以兒童為本,全面融合開放、探究的教學(xué)特點(diǎn)
大量的留白空間,讓孩子用想象力給空間上色,用想象搭建探索的階梯。
配備多功能教室,讓每個(gè)生而不同的孩子,都釋放無限潛力。
光幕穹窿下,讓陽光照耀成長(zhǎng),感受自然的饋贈(zèng)。
混齡開放式空間,打破界線,體驗(yàn)溝通與成長(zhǎng)的樂趣。
安全與環(huán)保的保障,讓孩子盡情釋放活力。
理由4:以四“恒”標(biāo)準(zhǔn)(恒溫、恒濕、恒氧、恒凈)打造頂級(jí)校園環(huán)境
地板采暖,搭配中央空調(diào),無論是學(xué)習(xí)、游戲,孩子所體驗(yàn)到的都是不變的舒適。
空氣加濕保證濕度恒定。
集成新風(fēng)系統(tǒng)保證氧氣濃度恒定。
持續(xù)過濾PM2.5、保證空氣清新度和潔凈程度。
理由5:資深有溫度的師資團(tuán)隊(duì),用專業(yè)和愛心成就未來英才
美國(guó)資深方案教學(xué)專家
密蘇里大學(xué)課程和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與政策和基礎(chǔ)學(xué)院博士
Karrie Snider女士指導(dǎo)教學(xué)
童夢(mèng)童享的教研及師資水平也在行業(yè)處于領(lǐng)先位置,國(guó)內(nèi)外著名教研專家和專業(yè)教師成為其基礎(chǔ)配置,擁有豐富幼教經(jīng)驗(yàn)的他們,長(zhǎng)期孜孜不倦地進(jìn)行著教學(xué)研究活動(dòng)。
理由6:獨(dú)特的教育理念:玩以致學(xué),學(xué)以致用。
Have fun learning, for the real world.
創(chuàng)造性提出“玩以致學(xué),學(xué)以致用”的教育理念
通過游戲激發(fā)兒童對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛
讓一顆水滴、一輛小汽車,成為孩子發(fā)現(xiàn)奇妙大世界的神奇鑰匙
童夢(mèng)童享國(guó)際教育不僅擁有上述六大優(yōu)勢(shì),更在日常的活動(dòng)中,將“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),跨界融合”演繹的淋漓盡致。
在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)上,童夢(mèng)童享國(guó)際教育以IB PYP探究課程融合全球領(lǐng)先的方案教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),雙重加持提升對(duì)幼兒探索能力和學(xué)習(xí)能力的挖掘。同時(shí)不斷豐富有趣的課程體驗(yàn),增加對(duì)幼兒的自主思考的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“玩以致學(xué),學(xué)以致用”。而在跨界融合層面,童夢(mèng)童享國(guó)際教育設(shè)計(jì)理念及環(huán)境教學(xué)與其教學(xué)理念更是全面交融滲透,讓兒童成為教學(xué)的中心,賦予兒童自己成長(zhǎng)的權(quán)利,在充滿無限可能的空間里主動(dòng)探究。
探索未來信息存儲(chǔ)新高度——派美雅藍(lán)光...