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第八屆圖書館論壇 校體購2

直擊家庭教育誤區(qū) 第二屆家庭教育公益論壇在滬舉辦

教育裝備采購網(wǎng) 2018-10-29 14:37 圍觀2882次

  10月27日,2018第二屆家庭教育公益論壇在上海交通大學(xué)文治堂成功舉辦。本屆論壇旨在為家長與教育領(lǐng)域?qū)<掖罱ㄒ粋€直接對話的平臺,共同聚焦“對話未來 持續(xù)成長”這一主題,通過對五大家庭教育話題的討論,傳播正確的家庭教育理念,剖析家庭教育誤區(qū),引發(fā)家長對家庭教育方法的反思,助力家長創(chuàng)造健康的家庭教育環(huán)境,陪伴孩子快樂成長。

  本屆論壇由上海市民辦教育協(xié)會培訓(xùn)教育專業(yè)委員會指導(dǎo),昂立教育集團主辦,大眾點評學(xué)習(xí)培訓(xùn)頻道協(xié)辦,邀請到國內(nèi)權(quán)威教育專家、“十佳”班主任和優(yōu)秀家長等五位嘉賓,從不同視角解讀家庭教育熱點話題、分享家庭教育心得理念。

  上海市民辦教育協(xié)會培訓(xùn)教育專委會常務(wù)副主任、昂立教育集團董事長兼總裁林濤,上海市二期課改領(lǐng)軍人物、原上海市教委教研室主任王厥軒,美團點評學(xué)習(xí)培訓(xùn)事業(yè)部總經(jīng)理張文月,來自上海市教育行業(yè)各領(lǐng)域的代表親臨現(xiàn)場?!陡改副刈x》、《大手牽小手》、《帶上屁孩去旅行》、《灰爸和他的朋友們》等十余位親子KOL以及心理教育專家陳默樂成書院代表出席活動,30余家權(quán)威媒體對本次活動進行了采訪報道?;顒游议L到場,數(shù)十萬網(wǎng)友通過直播在第一時間了解到論壇的精彩內(nèi)容。

  林濤在致辭中強調(diào):“科學(xué)提升家庭教育質(zhì)量是每一位家長的迫切需求,孩子成長過程當(dāng)中,學(xué)校教育、家庭教育、課外教育如何承擔(dān)起各自的職責(zé),對于一些常見問題和現(xiàn)象,作為中間紐帶的家長如何扮演好自己的角色,如何潤物細無聲,化解好各種疑難問題,需要我們分析交流,需要思考提高?!?/p>

  與家長對話,直擊家庭教育核心問題

  本屆論壇特邀上海市教育科學(xué)研究院原科研處處長吳增強作為嘉賓主持,四位特邀對話嘉賓分別是上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校校長張人利、上海新聞廣播《教子有方》節(jié)目監(jiān)制/主持人昕明、上海市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)?!笆选卑嘀魅紊驈┖⒅袊嗌倌陮m協(xié)會民辦教育工作委員會副主任王愛臣。

  除嘉賓圓桌話題討論之外,本屆論壇還為家長與專家團搭建了一個直接對話交流的平臺,在嘉賓與家長的互動環(huán)節(jié)中,家長們可通過舉手或在線提問方式,就家庭教育問題向臺上的五位嘉賓發(fā)問。專家團從不同的視角出發(fā),以犀利的觀點,解答臺下家長所提出的“要不要為孩子擇?!薄ⅰ凹议L應(yīng)不應(yīng)該陪讀”、“別的孩子都在補課,那我孩子不補,是不是就會落后?”“家長群很容易造成焦慮,我們家長應(yīng)該如何處理?”等家庭教育熱點問題。

  上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校校長張人利為擇校焦慮的家長開了一劑良方:重“差異”輕“差距”。張校長提出“學(xué)校之間的差距并沒有家長們想象得這么大,學(xué)校之間是存在差異的,各學(xué)??赡苻k學(xué)特色不一樣,有偏重運動類的、有偏重藝術(shù)類的,有偏重學(xué)科類的。不應(yīng)當(dāng)只關(guān)注差距,而應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)孩子的特長,盡可能幫助孩子找到合適的方向去發(fā)展,社會需要的是多元化的人才?!?/p>

  《教子有方》節(jié)目監(jiān)制昕明通過生動精彩的案例,回答現(xiàn)場家長提出的問題“爸爸很少有時間陪孩子,那是不是不利于孩子的成長?”,昕明闡述了自己的觀點:“爸爸應(yīng)該多陪伴孩子,在孩子面前多樹立爸爸的光輝形象,這樣可以減輕媽媽的陪伴焦慮,和諧的家庭關(guān)系更利于孩子的成長?!?/p>

  “十佳班主任”沈彥含以多年一線教育工作者的經(jīng)驗,對焦慮的家長和優(yōu)秀的家長分別進行了人物畫像,臺下的家長們根據(jù)沈彥含人物分析,做起了自測。有家長提問“焦慮的家長會對孩子產(chǎn)生怎樣的影響?”沈彥含指出:“家長的焦慮會讓孩子產(chǎn)生叛逆的情緒、會造成孩子的不自信,結(jié)局是雙輸?!?/p>

  上海市教育科學(xué)研究院原科研處處長吳增強,對“超前教育、反復(fù)刷題是不是能取得好成績”進行了分析:“孩子不能輸在起跑線是偽命題,超前學(xué)習(xí)的優(yōu)勢實際只有半年,反復(fù)刷題更是不可取,不利于孩子思維邏輯的培養(yǎng)?!?/p>

  中國青少年宮協(xié)會民辦教育工作委員會副主任王愛臣,在此屆論壇還有另外一重身份:優(yōu)秀家長。王愛臣的兒子今年剛考入上海交大,實現(xiàn)“一家三口交大人”,王愛臣為家長們分享了自己的教育理念和心得?!凹议L的陪伴在孩子成長的過程中非常重要,而且,對孩子人格的培養(yǎng)比分數(shù)重要,對孩子興趣的培養(yǎng)比分數(shù)重要,對孩子適應(yīng)力的培養(yǎng)比分數(shù)重要”。并從家長在孩子教育中的角色定位、習(xí)慣養(yǎng)成、閱讀能力培養(yǎng)、身體鍛煉等幾方面分享了自己的經(jīng)驗。

  論壇智慧結(jié)晶 新書現(xiàn)場首發(fā)

  本屆論壇,除探討問題、答疑解惑之外,當(dāng)天還為家長帶來了歷時1年多打磨、濃縮8位權(quán)威教育專家智慧錦囊、凝結(jié)15位優(yōu)秀家長養(yǎng)育孩子的親身經(jīng)歷的家庭教育匯編書《智慧陪伴 靜待花開》。這本書由九大教育公眾號聯(lián)合推薦,教育大咖陳默、李月亮聯(lián)袂呈現(xiàn),用通俗易懂的文字和案例從高度、廣度、深度“三位一體”告訴家長如何教好孩子,如何更懂孩子。

  心理教育專家陳默在書中闡述了如何做一個智慧家長,“我們家長一定要更新觀念,我們的孩子是生活在和我們不一樣的環(huán)境下,處于不同壓力下的孩子,在這樣理解的基礎(chǔ)下,才能知道應(yīng)該如何溝通。”

  此次論壇,既是教育理念和觀點的深度碰撞,也是關(guān)于如何培育下一代的智慧啟迪,聚焦孩子“未來力”,更是對家庭教育議題的刷新升級。家庭教育是一門可以學(xué)習(xí)和提高的“功課”。從某種意義上說,孩子也是父母的老師,他來到這個世界上,督促父母不斷完善自己的人生地圖,所謂“家庭教育”,需要父母和孩子共同成長!

來源:幸福幫 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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