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中國(guó)美術(shù)學(xué)院2018下半年美術(shù)考級(jí)-桔子樹藝術(shù)教育考點(diǎn)
2018年12月1日，桔子樹藝術(shù)教育各大校區(qū)內(nèi)進(jìn)行了中國(guó)美術(shù)學(xué)院下半年社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)考試，數(shù)千名學(xué)員參加了此次美術(shù)考級(jí)。桔子樹精心籌劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，確保了本次考級(jí)的圓滿完成。早上8點(diǎn)鐘，學(xué)員和家長(zhǎng)早早地來到了考場(chǎng)，與此同時(shí)，相關(guān)的考級(jí)工作人員也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。從此次的考級(jí)人數(shù)來看，家長(zhǎng)對(duì)于美術(shù)考級(jí)越來越重視。
正在進(jìn)行創(chuàng)作的“小小藝術(shù)家”
一位桔子樹通州校區(qū)考官在朋友圈寫了這樣的感受：“小小的孩子在繪畫中的專業(yè)表現(xiàn)讓我感到驚艷，我更欣賞的是他們的想象力，可能真是我們大多數(shù)成年人永遠(yuǎn)無法企及的，作為他們考官，我覺得很幸福?！苯圩訕渖賰簞?chuàng)意美術(shù)的學(xué)員苗苗說，“早上沒使用鬧鐘、沒用家長(zhǎng)叫，6點(diǎn)就起床了，現(xiàn)在很興奮，我非常善于運(yùn)用各種色彩，今天一定會(huì)取得好成績(jī)?！泵缑绲母赣H在談到對(duì)孩子美術(shù)考級(jí)時(shí)說到，看得出來，孩子滿懷著緊張而又興奮的心情，孩子們天馬行空的想象力，考級(jí)對(duì)孩子是一種良好的激勵(lì)制度。
考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)
看來，對(duì)于美術(shù)考級(jí)的初衷，家長(zhǎng)和老師是一樣的，兒童有著自己的童趣、童心、充滿了無限的想象力。但這種想象力往往處于原始的朦朧狀態(tài)，需要通過考級(jí)予以鼓勵(lì)、保護(hù)、引導(dǎo)和點(diǎn)撥，否則兒童的繪畫在自發(fā)的狀態(tài)下便會(huì)慢慢失去童趣。當(dāng)孩子拿到精美的、權(quán)威的考級(jí)證書的時(shí)候，他會(huì)有一種成就感，這種成就感是孩子在付出努力，經(jīng)受住壓力之后得來的。這對(duì)孩子鍛煉膽量，樹立自信，有很大的積極意義。
孩子們通過繪畫，透露內(nèi)心的美好世界
考級(jí)開始前，一位位“小藝術(shù)家們”端正坐好，耐心聽從考官老師的講解。孩子們筆下的形象往往與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，有時(shí)夸張，有時(shí)濃烈，有時(shí)淡雅，這其實(shí)就是兒童畫的有趣之處。這些認(rèn)認(rèn)真真作畫的小藝術(shù)家們，好像不只是在考級(jí)，在他們的創(chuàng)作中，用線大膽果敢，畫面層次分明，嫻熟的筆觸，斑斕的色彩，透露著孩子們內(nèi)心的美好世界，將自己美的精神世界和天真的童言童語(yǔ)展示給考官。據(jù)悉，全國(guó)美術(shù)等級(jí)考試是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要途徑，是普及社會(huì)藝術(shù)教育的一種重要手段。它基本上涵蓋了中國(guó)畫（花鳥、山水、人物），書法，硬筆書法，西畫（素描、速寫、水彩、水粉、油畫），漫畫四大類十一個(gè)專業(yè)，每個(gè)專業(yè)分十個(gè)等級(jí)四個(gè)檔次。1—10級(jí)，級(jí)別數(shù)越高水平越高。
考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，桔子樹繪畫學(xué)員作品
對(duì)孩子而言，快樂學(xué)習(xí)美術(shù)，在創(chuàng)作作品時(shí)充分調(diào)動(dòng)孩子的思維特征，支持孩子們的原創(chuàng)性想法，表達(dá)出內(nèi)心的想法，可以培養(yǎng)孩子的觀察力和創(chuàng)作力。桔子樹專業(yè)的美術(shù)教研團(tuán)隊(duì)也一直在思考、探索，如何讓孩子們更快樂地學(xué)習(xí)美術(shù)，從中學(xué)會(huì)傳播真善美、學(xué)會(huì)堅(jiān)持與忍耐、牢記責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并通過良好的素質(zhì)教育，幫助孩子們從小樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。輔以考級(jí)證書作為對(duì)孩子每一階段學(xué)習(xí)的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，這不僅會(huì)提升他對(duì)美術(shù)的興趣以及自信心，更會(huì)將這種積極效應(yīng)映射在孩子在成長(zhǎng)道路上遇到的其他挑戰(zhàn)中，助力孩子們的快樂學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)。
