《智造將來(lái)》看小小工程師玩轉(zhuǎn)奇創(chuàng)世界，童心制物（Makeblock）強(qiáng)勢(shì)圈粉

?　　你以為7歲的孩子還在搭積木、拼樂(lè)高?1月20日晚播出的浙江衛(wèi)視《智造將來(lái)》節(jié)目會(huì)顛覆你的印象。童心制物(Makeblock)創(chuàng)始人兼CEO王建軍攜奇創(chuàng)世界項(xiàng)目驚喜亮相，開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的機(jī)器人盛宴，而讓人贊嘆的是親自搭建這項(xiàng)目竟然是一群小小工程師們。小小年紀(jì)，就擁有如此創(chuàng)造力，是什么讓他們成“別人家的孩子”?在節(jié)目中童心制物(Makeblock)創(chuàng)始人兼CEO王建軍揭秘其背后STEAM教育的魅力和機(jī)器人實(shí)踐的樂(lè)趣。

《智造將來(lái)》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)

　　三大奇創(chuàng)裝置，展現(xiàn)強(qiáng)大產(chǎn)品力

　　奇創(chuàng)世界的第一個(gè)場(chǎng)景是足球比賽，由六個(gè)小工程師們使用童心制物硬件產(chǎn)品-靈躍模組機(jī)器人MotionBlock及程小奔 Codey Rocky完成搭建。靈躍模組機(jī)器人MotionBlock充當(dāng)守門(mén)員的角色，可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況靈活的改變形態(tài)，穩(wěn)穩(wěn)的守住球門(mén)，而程小奔Codey Rocky由充當(dāng)球員的角色，自由移動(dòng)，相互配合，進(jìn)球得分。在雙方通過(guò)熟練操作機(jī)器人，在進(jìn)攻與防守的較量中，為大家展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的機(jī)器人足球對(duì)決。

《智造將來(lái)》節(jié)目呈現(xiàn)奇創(chuàng)世界項(xiàng)目足球比賽場(chǎng)景

《智造將來(lái)》節(jié)目呈現(xiàn)程小奔Codey Rocky

　　隨后的汽車(chē)工廠場(chǎng)景，小朋友們操作的小車(chē)可以按指定的路線進(jìn)行檢修，并由靈躍模組機(jī)器人MotionBlock完成要求檢修的多種動(dòng)作，完整呈現(xiàn)了一個(gè)小型的機(jī)器人工廠如何檢修車(chē)輛的過(guò)程。

《智造將來(lái)》節(jié)目呈現(xiàn)奇創(chuàng)世界項(xiàng)目汽車(chē)工廠場(chǎng)景

《智造將來(lái)》節(jié)目小工程師操作靈躍模組機(jī)器人MotionBlock夾住主持人蔣昌建鼻子

　　此外，音樂(lè)中國(guó)城場(chǎng)景可以進(jìn)行機(jī)器識(shí)別匹配音樂(lè)及舞蹈，只需對(duì)著當(dāng)中的小熊貓說(shuō)“奇創(chuàng)小熊貓，可以給我跳支舞嗎”即可。一上場(chǎng)就與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓來(lái)了個(gè)“走心音樂(lè)舞蹈”，分別為傅園慧匹配了《我怎么這么好看》、蔣昌建匹配了《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》等歌曲，其“貼心”程度引人稱贊。而這樣一所讓大家驚嘆的機(jī)器人，全都是由“智造萬(wàn)物”系列套件搭建?！爸窃烊f(wàn)物”是基于童心制物可編輯金屬積木搭建平臺(tái)衍生出來(lái)的產(chǎn)品，可以自由組建各式各樣的產(chǎn)品，發(fā)揮創(chuàng)造力及想象力。

《智造將來(lái)》節(jié)目呈現(xiàn)奇創(chuàng)世界項(xiàng)目音樂(lè)中國(guó)城場(chǎng)景

　　“在物理世界中創(chuàng)造”的STEAM教育

　　值得一提的是，奇創(chuàng)世界項(xiàng)目，均出自于這群童心制物的小小工程師之手，是什么讓他們擁有如此創(chuàng)造力呢?童心制物(Makeblock)創(chuàng)始人兼CEO王建軍先生現(xiàn)場(chǎng)表示“在機(jī)器人的組裝中，能讓青少年學(xué)習(xí)和掌握機(jī)械、電子、軟件等方方面面的知識(shí)，以及提高了孩子們的動(dòng)手能力。在面對(duì)競(jìng)技比賽時(shí)，還能提高孩子們面對(duì)挫折和抗壓的能力?！边@種機(jī)器人教育方式稱之為STEAM 教育 ，是綜合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)與數(shù)學(xué)五大現(xiàn)代學(xué)科的教育新理念。強(qiáng)調(diào)它強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的教育模式，引導(dǎo)少年兒童在動(dòng)手的過(guò)程中，探索解決具體問(wèn)題的思路方法，從而培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維和知識(shí)實(shí)踐應(yīng)用的能力。

《智造將來(lái)》節(jié)目童心制物(Makeblock)創(chuàng)始人兼CEO王建軍先生現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言(左一)

　　在物理世界中創(chuàng)造，是童心制物(Makeblock)反復(fù)在強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞，通過(guò)整合硬件，軟件，內(nèi)容及賽事，提供完善的全套steam教育系統(tǒng)，不斷的技術(shù)革新與產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，讓STEAM教育回到“激發(fā)創(chuàng)造力”的初心上來(lái)，激發(fā)更多家長(zhǎng)和孩子探索科學(xué)的樂(lè)趣。

　　截至目前為止，童心制物(Makeblock)作為一家全球領(lǐng)先的STEAM 教育解決方案提供商，已將產(chǎn)品銷(xiāo)往全球140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，擁有超過(guò)1600個(gè)渠道合作伙伴及25，000多所合作院校，用戶人數(shù)超過(guò)600萬(wàn)人，被廣泛應(yīng)用于全球課堂教學(xué)及家庭教育，引領(lǐng)著全球孩子的 STEAM 教育啟蒙。

　　創(chuàng)新不怠，科學(xué)不止

　　《智造將來(lái)》第三期節(jié)目也繼續(xù)將“暖科技”作為核心，不僅展示了孩子們的動(dòng)手能力和協(xié)作能力，也向大家展示了在STEAM教育新理念。這一場(chǎng)機(jī)器人的盛宴，童心制物的領(lǐng)先的技術(shù)為現(xiàn)場(chǎng)增添的許多的童真與溫暖。機(jī)器人時(shí)代，一個(gè)曾經(jīng)很遙遠(yuǎn)的幻想，讓機(jī)器人去踢足球，來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)表演，或者開(kāi)展兒童的科普教育，更像天方夜譚似的。如今，這份未來(lái)誕生在你的手上!