人工智能(AI)已經(jīng)成為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動力，正在對人類生產(chǎn)、生活、組織方式及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的廣泛領(lǐng)域產(chǎn)生極其深刻的影響。未來，在線教育領(lǐng)域和人工智能領(lǐng)域的結(jié)合勢必會不斷加深，推動在線教育應(yīng)用于更多場景。
AI教育將會對在線教育市場產(chǎn)生哪些影響?真人老師和AI老師在教學(xué)場景中的職能又將如何分工?日前，在一場名為“在線教育行業(yè)總結(jié)及未來趨勢判研”線上論壇上，業(yè)內(nèi)專家學(xué)者和從業(yè)者就此進(jìn)行熱烈探討。
艾媒咨詢在線教育行業(yè)分析師李松霖認(rèn)為AI技術(shù)的應(yīng)用是未來在線教育行業(yè)的一大趨勢，但其更多是一個(gè)工具的角色。未來，教師仍然是教育工作的主要承擔(dān)者。
“一是家長和學(xué)生短期內(nèi)不會輕易改變觀念，接受AI老師作為教育主要角色;二是在于教育培訓(xùn)方面，情感的交流互動以及對學(xué)生的關(guān)注需要人工的投入。因此教師扮演主要角色，AI技術(shù)作為工具輔助，將是未來在線教育的方向?！崩钏闪亟忉尩?。
在線教育平臺米樂教育創(chuàng)始人兼CEO劉瓊認(rèn)為，AI和教師分工各有不同。教師主要負(fù)責(zé)與孩子情感上的溝通，但模塊化知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)可以直接在電腦上通過AI系統(tǒng)完成。
“AI系統(tǒng)相對來說是冷冰冰的，孩子一些細(xì)微的情感變化，很多時(shí)候人工智能通過面部識別無法判斷，但老師可以覺察到?！眲偙硎?。
據(jù)了解，米樂教育旗下板塊米樂編程就有采用AI老師+真人老師的模式，AI負(fù)責(zé)一些模塊化內(nèi)容的教學(xué)，老師則負(fù)責(zé)更個(gè)性化的內(nèi)容。
拼圖資本創(chuàng)始人王磊對此表示認(rèn)可?！癆I在教育中的應(yīng)用和滲透，會越來越多，越來越頻繁，以后就像互聯(lián)網(wǎng)一樣，成為教育一個(gè)標(biāo)配的技術(shù)，但我覺得它永遠(yuǎn)不可能完全替代線下老師的角色?！?/p>
“教育這兩個(gè)字，一個(gè)是教一個(gè)是育，教更多的是知識、技能類的教授，育則是品格、素質(zhì)的培養(yǎng)。AI可能更多地是替代人工在教方面的一些內(nèi)容，而育的部分，老師的職能是無法替代的?！蓖趵谘a(bǔ)充道。
