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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

技術(shù)革新 服務(wù)升級 101教育創(chuàng)變2019

教育裝備采購網(wǎng) 2019-02-18 14:35 圍觀684次

  過去的一年,在線教育初步融合互聯(lián)網(wǎng)和AI技術(shù),教與學(xué)在形式上更具有互動性,在內(nèi)容上資源更豐富優(yōu)質(zhì),在效率上得到大大的提升。同時,隨著各項教育政策的出臺,也標(biāo)志著在線教育行業(yè)逐步走向規(guī)范化。2019年,5G時代到來,技術(shù)創(chuàng)新必將會升級學(xué)習(xí)體驗,在線教育與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密,將滲透到在線教育的各個環(huán)節(jié)。101教育將在2019年結(jié)合新技術(shù)和用戶需求,迅速變化、突破,以帶給用戶群更好的學(xué)習(xí)體驗。

  因勢而變 5G時代在線教育迎來高速發(fā)展

  教育部科技司司長雷朝滋表示,“實施因材施教、個性化學(xué)習(xí)的新型教學(xué)方式”亦是教育信息化2.0行動計劃亟需探索的方向。學(xué)生用適合自己的方式學(xué)習(xí),才能在保證學(xué)習(xí)效率的同時,長時間地保持學(xué)習(xí)興趣。同時,每個學(xué)生學(xué)習(xí)不同的知識和技能的節(jié)奏也不同,一旦打破了自然的節(jié)奏,學(xué)習(xí)就會變得枯燥或難以消化。然而在學(xué)校里幾十人的課堂上,老師只能用一種方法、一個節(jié)奏教。要想適應(yīng)每個孩子的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏,靠傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法是不可能的。

  針對這些痛點,2019年101教育將結(jié)合5G網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步突破網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)钠款i,大力發(fā)揮人工智能在教育領(lǐng)域的價值。為全國更多學(xué)生提供跨地域、時間、空間的教育模式,加快實現(xiàn)教育資源共享。升級基于人工智能的自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺,通過收集和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),用人工智能準(zhǔn)確地勾勒出每個學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和特點,智能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方式和節(jié)奏,使每個學(xué)生都能享受到最適合自己的教育。隨著101教育底層大數(shù)據(jù)積累越來越多,人工智能也就越來越“聰明”,對學(xué)生學(xué)習(xí)的適應(yīng)也就越精準(zhǔn),這樣將形成良性循環(huán)。

  引領(lǐng)教育者突破創(chuàng)新 助推教育信息化2.0建設(shè)

  2018年教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》通知,提出要到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)。即教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校;信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高;建成“互聯(lián)網(wǎng) 教育”大平臺。教育信息化從1.0時代進(jìn)入2.0時代。

  連續(xù)十一年舉辦的教育信息化發(fā)展論壇,吸引了全國各地的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域重要領(lǐng)導(dǎo)、著名專家學(xué)者、各地教育改革的優(yōu)秀校長、教研員、骨干教師等一大批教育信息化的前沿力量。2019年這場教育信息化的盛會即將吹響號角,101教育作為論壇的開創(chuàng)者,為教育信息化的全面發(fā)展和建設(shè)性探討做出了積極貢獻(xiàn)。101教育旨在通過該論壇,組織教育工作者共同探討教育信息化的發(fā)展之道,運用科技、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)實現(xiàn)教育創(chuàng)新。今年的論壇將著重探討教育信息化2.0實施方案、AI 教育應(yīng)用落地等時下教育界關(guān)注的熱門主題。

(圖為2018年智慧教育發(fā)展論壇上焦建利教授發(fā)言)

  重視服務(wù)落地 堅守教育初心

  2019年可能在K12教育領(lǐng)域會出現(xiàn)很多新的“寵兒”,但是無論是哪種概念,優(yōu)質(zhì)的、個性化的服務(wù)提供才是教育的重點。101教育副總經(jīng)理李文斌表示,2019年101教育會將提升用戶體驗放在首位。不論是學(xué)校、老師、學(xué)生還是家長,要尊重每一個用戶群體的需求。切實做到為老師減負(fù),讓孩子愛上學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),讓學(xué)校管理科學(xué)可控,讓家長對孩子的教育放心、省心。

  擁護(hù)行業(yè)規(guī)范 堅決執(zhí)行教育各項政策

  2018年已經(jīng)過去,但這一年出臺的諸多教育政策對于我國教育各領(lǐng)域的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。101教育認(rèn)為各項政策的頒布,對于加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管、推動企業(yè)自律、加速行業(yè)發(fā)展有積極作用。這更加堅定了101教育踏實做教育的信心。101教育將堅決擁護(hù)和執(zhí)行教育部門頒布的一系列政策。以實現(xiàn)行業(yè)、企業(yè)和國家教育健康發(fā)展的最終目標(biāo)。

  過去的一年,教育行業(yè)經(jīng)歷了資本大量涌入到冷卻退潮,經(jīng)歷了教育政策的接連出臺,經(jīng)歷了從互聯(lián)網(wǎng)教育到AI 教育的升級,風(fēng)起云涌,變幻莫測。真正有積淀、有情懷的教育企業(yè)在激烈的市場洗禮中存活下來了。2019年,將是資本回歸理性,教育回歸本質(zhì)、AI 教育落地實施,教育企業(yè)創(chuàng)新變化的一年,101教育將做到“創(chuàng)新、堅守、突破”,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力。

來源:北國網(wǎng) 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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