圖書館大廳內(nèi)一名機器人不斷在游走，一名女生停下摸摸它的腦袋問道：“小胖你好，請問化學(xué)類的書在哪兒？”它聽完后回復(fù)道：“在圖書館中文圖書室……”
“機器人居然出現(xiàn)在圖書館！”“每天在圖書館打卡都有動力了呢！”近日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)雅安校區(qū)圖書館引進了新型機器人，該機器人“叮小胖”在工作時，吸引眾多讀者駐足了解。機器人可以通過程序引導(dǎo)輔助前來圖書館的同學(xué)們快速解決問題，節(jié)省時間，不僅能歌善舞，還會發(fā)“表情包”，受到了學(xué)生們的歡迎。
工作人員正在調(diào)試機器人。中國青年網(wǎng)通訊員 熊婭舟 攝
圖書館工作人員告訴記者，機器人“叮小胖”的工作是基于人工智能導(dǎo)航操作。在調(diào)試過程中，機器人將對圖書館的格局進行系統(tǒng)的理解把握，還有掌握圖書館中一些電子設(shè)備操作流程；對于圖書館書籍資源和分類，工作人員也在將其導(dǎo)入進機器人系統(tǒng)中。在工作時，它將通過程序引導(dǎo)輔助前來圖書館的同學(xué)們快速解決問題，節(jié)省時間。
當(dāng)工作人員在圖書館大廳調(diào)試機器人時，機器人小胖憨態(tài)可掬的樣子吸引了許多前來圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)。機器人可以和同學(xué)們進行問答，準確了解同學(xué)們的需求后可提供所需，同學(xué)們紛紛表示：“太方便了”“以后想天天來圖書館借書”。
機器人“叮小胖”的表情包。中國青年網(wǎng)通訊員 熊婭舟 攝
由于機器人在不同情境有不同姿態(tài)，被同學(xué)們調(diào)侃為“表情帝”。除此以外，在同學(xué)們的要求下還可唱歌和跳舞，緩解圖書館內(nèi)沉悶的氣氛。
張同學(xué)與機器人進行簡單的交流后表示：“小胖能和我進行簡單的對話，它不僅告訴我了它的名字和一些基本信息，我還能問它一些簡單的操作流程問題，而且它沒電了還可以自己去充電，這也太可愛了吧?！?/p>
學(xué)生和機器人叮小胖正在交流溝通。中國青年網(wǎng)通訊員 熊婭舟 攝
剛進入圖書館的小胖就已經(jīng)受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，同學(xué)們通過QQ空間、微博等平臺得知機器人入駐圖書館后都紛紛表示要來目睹一下小胖的“真容”，引起全校師生討論熱議。
圖書館工作人員告訴記者，同學(xué)們時常不能很好的使用圖書館的電腦，找書時也對書的分類一頭霧水，在4月讀書月，圖書館引進機器人一方面是能夠方便同學(xué)們找到書籍和資料，另一方面也是想讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)中體驗到一絲別樣的樂趣。“新技術(shù)的注入也將改變大家傳統(tǒng)觀念的圖書館，提高效率，同時促進同學(xué)們盡早接觸人工智能技術(shù)，一舉多得。”
