中小學(xué)圖書館作為國家圖書館服務(wù)體系的重要組成，對于服務(wù)學(xué)習(xí)型社會和書香社會建設(shè)， 完善公共文化服務(wù)體系，豐富群眾精神文化生活具有深遠(yuǎn)意義。 -摘自2015年5月20日，教育部等3部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強新時期中小學(xué)圖書館建設(shè)與應(yīng)用工作的意見》
校園智慧圖書館的意義：
中小學(xué)面臨的學(xué)業(yè)壓力，外界豐富多彩的娛樂引誘，使得學(xué)生更少的時間放在圖書館閱讀，這時候提高圖書館的吸引力先進性變得尤為重要。
通過使用北創(chuàng)RFID自助借書還書整套產(chǎn)品產(chǎn)生的效益：
1.發(fā)揮育人作用
讀書在人生成長的過程中有著極為重要作用。中小學(xué)圖書館的藏書可以給學(xué)生帶來豐富的課外知識。
2.帶動書香社會建設(shè)
廣大中小學(xué)生既是全民閱讀的重要群體，也正處在培養(yǎng)閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的黃金年齡階段，做好中小學(xué)生閱讀工作，建好、用好中小學(xué)圖書館是帶動書香社會建設(shè)的最前鋒。
3.提高學(xué)校軟硬件教學(xué)實力
建設(shè)中小學(xué)智慧圖書館是體現(xiàn)學(xué)校教育水平是否現(xiàn)代化的一個參考指標(biāo)，中小學(xué)家長也傾向于選擇一個在教學(xué)實力上軟硬件設(shè)施比較好的學(xué)校。
校園智慧圖書館的優(yōu)勢有哪些呢？
1.人工智能教育
北創(chuàng)全套的圖書館RFID自助借還設(shè)備可讓中小學(xué)學(xué)生接觸到人工智能設(shè)備，開啟人工智能設(shè)備的啟迪，激發(fā)對人工智能的興趣。
2.激勵多讀書
北創(chuàng)圖書館自動化管理系統(tǒng)中有多元化的讀者借閱統(tǒng)計，可開展讀者借閱排行榜的獎勵。
3.體現(xiàn)圖書館服務(wù)意識
圖書館被動服務(wù)變成了主動服務(wù)，例如使用圖書館OPAC查詢系統(tǒng)、微信圖書館、短信催還等。
北創(chuàng)校園智慧圖書館解決方案拓?fù)鋱D
